A prática educativa direcionada para os diferentes grupos —
crianças, jovens e adultos — exige a adoção de
A
métodos de ensino genéricos para todas as idades, uma vez que
isso facilita o processo de ensino.
B
estratégias de ensino para todos os públicos baseadas nas
práticas específicas para as crianças.
C
estímulos diferentes para jovens ou crianças, já que os
processos de aprendizagem desses grupos são diferentes.
D
práticas de ensino apenas para adultos, uma vez que crianças
e jovens estão em desenvolvimento e podem acompanhar esse
processo.
E
estímulos idênticos para adultos, jovens e crianças, já que o
processo de aprendizagem é o mesmo independentemente da
idade.