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Sobre as características da deficiência intelectual e dos transtornos do espectro autista e de déficit de atenção/hiperatividade, assinale a alternativa correta:
Estudos longitudinais comprovam que a partir da infância, passando pela adolescência e chegando à idade adulta, gradualmente os sintomas de hiperatividade-impulsividade, preponderantes no quadro clínico (TDA/H) nos primeiros anos de vida vão arrefecendo, enquanto os sintomas de desatenção prosseguem e até se tornam mais salientes, conforme as exigências da vida volvem mais complexas.
O estímulo e o interesse aliado a um ensino super exigente podem auxiliar o rendimento cognitivo das crianças com deficiência mental.
O conceito de autismo modificou-se consideravelmente, ao longo dos mais de 70 anos, hoje é compreendido como um transtorno do desenvolvimento com intensa base epigenética e como arquitetura de relações e práticas parentais.
Existem evidências de que sinais precoces do TEA surgem ao longo do desenvolvimento da criança, marcadamente no quarto ano de vida.
Um diagnóstico de TEA demanda que o indivíduo exiba todos os quatro sinais a seguir: movimentos repetitivos e estereotipados, tenacidade em rotinas e/ou realizações de rituais, interesses adstritos e com foco ou intensidade anormal e uma hiporresponsividade a estímulos.