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A respeito do processo de aprendizagem, segundo a Teoria Construtivista de Jean Piaget, é correto afirmar:
As estruturas biológicas são desconsideradas nessa abordagem.
As interações com o ambiente não são importantes para a onstrução do conjunto de significados.
A formação de operações cognitivas no ser humano está subordinada a um processo geral de equilíbrio para o qual o desenvolvimento cognitivo tende.
Independe do estágio de desenvolvimento a forma de interação com o meio.
A busca do equilíbrio entre as necessidades de sobrevivência e as restrições colocadas pelo meio não são consideradas importantes para Piaget.