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Piaget construiu teorias sobre o desenvolvimento cognitivo partindo do fato de que mudanças nos processos de pensamento das crianças resultariam na capacidade crescente de adquirir e de usar o conhecimento sobre o seu mundo. Uma característica do estágio de operações concretas é:
A habilidade de pensar a partir da função simbólica.
A capacidade de aplicar princípios lógicos a situações concretas.
O egocentrismo.
A compreensão de alguns relacionamentos funcionais básicos entre coisas e eventos.