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Piaget propõe que o desenvolvimento cognitivo ocorre em quatro estágios universais qualitativamente diferentes (Papalia, 2009). Em cada etapa, o crescimento cognitivo ocorre por meio de três processos inter-relacionados, que são
adaptação. assimilação e equilibração.
organização, esquemas e adaptação.
adaptação, acomodação e equilibração.
organização, adaptação e equilibração.
organização, acomodação e adaptação.