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Sobre a escala de Gesell é correto afirmar que:
Pode ser aplicada por vários profissionais da saúde em crianças de zero a seis anos, classificando-a dicotomicamente em risco ou normal.
Trata-se de uma avaliação neurológica e neurocomportamental de recém-nascidos prematuros e a termo com a finalidade de detectar precocemente anormalidades neurológicas.
A construção do resultado depende de observações objetivas além de declarações dos pais, o que constitui em alguns casos prejuízo quanto à fidedignidade das informações. A avaliação apresenta melhores resultados quando consideradas outras avaliações mais completas para a identificação de alterações neurológicas.
As categorias de análise dessa escala referem-se às seguintes áreas: comportamento adaptativo (organização e adaptação sensório-motora, cognição); comportamento motor grosseiro e delicado (sustentação da cabeça, sentar, engatinhar, andar, manipulação de objetos com as mãos); comportamento de linguagem (expressiva ou receptiva) e comportamento pessoal-social (relação com o meio-ambiente).