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Questões de Concurso sobre Testes Psicológicos - Testes Psicométricos e Testes Projetivos
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O teste psicológico HTP - Técnica da Casa-Árvore-Pessoa é uma técnica projetiva gráfica de base psicodinâmica voltada à investigação da personalidade. Em relação ao HTP, assinale a alternativa INCORRETA.
A
A casa suscita associações com a vida familiar e doméstica, tanto para crianças quanto para os adultos.
B
A árvore favorece a projeção de sentimentos mais profundos da personalidade e do self em um nível mais primitivo.
C
Elementos como o tronco da árvore, paredes da casa e linha do corpo podem ser indicativos da autoconsciência e capacidade de elaboração.
D
Sombreados, rasuras e proporções inadequadas podem ser indicadores de conflito.
E
O desenho da pessoa é determinado por fatores psicodinâmicos nucleares resultantes do conceito de imagem corporal — a imagem física em sua estrutura, e em grande parte inconsciente, do tipo de pessoa que se é, que todos levam em seu aparelho psíquico.
Os estudos sobre desenvolvimento psicomotor têm destacado que a construção das habilidades motoras está diretamente ligada ao desenvolvimento neurológico e à integração sensorial. Com base nesses fundamentos, analise as seguintes assertivas.
I. O desenvolvimento psicomotor estabelece-se de forma linear, partindo de funções motoras básicas para funções complexas, com pouca influência de fatores externos.
II. A Neurociência demonstra que processos como a mielinização e a formação de sinapses são determinantes na aquisição de habilidades motoras e cognitivas durante a infância.
III. A estimulação precoce e as interações sociais desempenham papel crucial no aperfeiçoamento das habilidades psicomotoras e na regulação emocional da criança.
IV. O desenvolvimento psicomotor é amplamente condicionado por processos de maturação biológica, como a mielinização neural, e sua progressão é independente de experiências ambientais.
É CORRETO afirmar que
A
a assertiva I está correta, pois os fatores externos têm influência limitada no desenvolvimento psicomotor.
B
as assertivas II e III estão corretas, por integrarem evidências da Neurociência e da Pedagogia.
C
a assertiva II está incorreta, pois os aspectos biológicos predominam na construção das habilidades motoras.
D
as assertivas I e IV estão corretas, pois ambas ressaltam o impacto de fatores ambientais e sociais.
E
todas as assertivas estão corretas, pois representam contribuições teóricas complementares ao estudo do desenvolvimento psicomotor.
Na produção, validação, tradução, adaptação, normatização, comercialização e aplicação de testes psicológicos, é vedado normatizar a utilização de práticas psicológicas como instrumento de castigo ou tortura.
C
Certo
E
Errado
Os testes psicológicos com parecer final desfavorável do CFP poderão ser reapresentados somente após 90 dias da decisão proferida pelo plenário do conselho e seguirão o trâmite dos testes psicológicos submetidos ao SATEPSI.
C
Certo
E
Errado
Em relação à escala Wechsler de inteligência para Crianças (WISC-IV), é correto afirmar que
A
Cubos, Dígitos e Raciocínio Matricial avaliam o QI de Execução (QIE).
B
Compreensão, Vocabulário e Conceitos de Figuras avaliam Compreensão Verbal (CV).
C
Semelhanças, Código e Cancelamento avaliam a Velocidade de Processamento (VP).
D
Dígitos e Sequência de Números e Letras avaliam a Memória Operacional (MO).
E
Cubos, Raciocínio Matricial e Cancelamento avaliam o Raciocínio Perceptual (RP).
Os profissionais da psicologia podem recorrer a procedimentos e recursos auxiliares na avaliação psicológica, como, por exemplo, técnicas e instrumentos não psicológicos que possuam respaldo da literatura científica e relatórios de equipes multiprofissionais.
C
Certo
E
Errado
Identifique a metodologia e principal indicação do Teste de Inteligência Wechsler para Adultos (WAIS) na avaliação psicológica.
A
O WAIS utiliza uma série de tarefas motoras complexas para avaliar a coordenação e destreza manual.
B
O WAIS mede exclusivamente a criatividade e capacidade de inovação dos indivíduos em contextos artísticos.
C
O WAIS é um teste projetivo que utiliza desenhos para explorar os processos inconscientes e emocionais dos adultos.
D
O WAIS é composto por subtestes que avaliam diferentes aspectos da inteligência, como habilidades verbais, raciocínio lógico, e memória, sendo indicado para a avaliação abrangente do funcionamento intelectual em adultos.
O teste psicológico pode ser utilizado em uma das etapas do processo de avaliação psicológica ou do psicodiagnóstico e a escolha do tipo depende do objetivo do processo de avaliação. Considerando a necessidade da testagem de aspectos da personalidade, assinale a alternativa em que o teste é o mais indicado.
A
Escala Geral (MPR).
B
Desenho da Casa – Árvore – Pessoa (HTP).
C
Medida de Prontidão Mental (MPM).
D
Matrizes Avançadas de Raven.
E
Avaliação de Interesses Profissionais (AIP).
É vedada a utilização do teste de apercepção infantil (CAT) como técnica lúdica em pacientes em acompanhamento psicológico.
C
Certo
E
Errado
Durante um processo de avaliação psicológica, o profissional utiliza um teste projetivo. Sobre esse tipo de instrumento, é correto afirmar que:
A
A técnica de Rorschach é um exemplo de teste projetivo que analisa a interpretação de manchas de tinta.
B
Testes projetivos avaliam respostas automáticas do sistema nervoso, sem considerar conteúdos inconscientes.
C
Testes projetivos fornecem resultados padronizados e objetivos, sem influência do contexto interpretativo.
D
O Teste Palográfico, utilizado para avaliar personalidade, não é considerado um teste projetivo.
Dentre os tipos de testes projetivos, destacam-se abaixo alguns exemplos de técnicas expressivas ou gráficas, exceto:
A
Teste de casa-árvore-pessoa (HTTP) de Buck
B
Teste de desenho da pessoa na chuva de Abramson
C
Teste do desenho da família de Corman
D
Teste da árvore de Koch
E
Teste das folhas de Blacky
Em se tratando de testes psicológicos que utilizem métodos projetivos ou expressivos, dispensa-se, para que sejam reconhecidos para o uso profissional de psicólogos e psicólogas, a apresentação de evidências empíricas sobre as características técnicas dos itens do teste psicológico.
C
Certo
E
Errado
Em qual das seguintes técnicas projetivas o paciente é solicitado a interpretar manchas de tinta simétricas, com o objetivo de acessar conteúdos inconscientes?
A
Teste de Apercepção Temática (TAT).
B
Escala de Inteligência de Wechsler (WAIS).
C
Inventário Beck de Depressão (BDI).
D
Teste de Rorschach.
O teste HTP (casa-árvore-pessoa) foi aplicado por psicólogo para avaliar aspectos da personalidade de um paciente. Ao iniciar a execução de cada desenho, o indivíduo alterou a posição do papel que lhe foi apresentado. A casa desenhada ultrapassou as bordas do papel. O traçado da árvore foi realizado com muita pressão no lápis. A figura humana foi desenhada grande em relação ao tamanho do papel e com ênfase na boca e dentes.
Essas características no teste HTP indicam
A
rejeição e sentimentos de isolamento.
B
capacidade de se adaptar ao contexto de aplicação.
C
expressão gráfica introversiva.
D
espírito de oposição e tendências agressivas.
E
criatividade e espontaneidade.
Diferentes abordagens no campo da psicomotricidade, dentre as quais se podem inserir alguns dos trabalhos de Wallon, evidenciam a indissociabilidade entre motricidade e processos cognitivos. Segundo essa rede de pensamentos, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__) É importante que os professores incorporem às suas estratégias de ensino, recursos que favoreçam a integração entre as funções psicológicas dos alunos e a motricidade.
(__) A contribuição do processo de construção da motricidade para os processos de aprendizagem dos diferentes componentes curriculares não se dá de forma automática.
(__) No projeto pedagógico, é essencial definir com clareza o papel da Educação Física como componente curricular, desarticulado dos demais componentes.
A sequência está correta em
A
F, F, V.
B
V, V, V.
C
V, V, F.
D
F, V, F.
A validade do conteúdo de um teste psicológico informa o nível de acurácia em que a variável em questão é avaliada.
C
Certo
E
Errado
De acordo com Pasquali (2013), a validade de conteúdo de um teste é praticamente garantida pela técnica de construção do teste. Correlacione os passos necessários para esboçar essa técnica à sua descrição, assinalando, a seguir, a opção correta.
PASSOS NECESSÁRIOS
I- Definição do domínio cognitivo
II- Definição do universo de conteúdo
III- Definição da representatividade de conteúdo
IV- Elaboração da tabela de especificação
V- Construção do teste
VI- Análise teórica dos itens
VII- Análise empírica dos itens
DESCRIÇÃO
( ) Elaboração de itens.
( ) Proporção de cada tópico/subtópico.
( ) Utilização de taxonomia.
( ) Técnica da Teoria da Resposta ao Item (TRI) pode ser de grande valia.
( ) Delimitação de divisões e subdivisões/subclassificações.
( ) Compreensão das tarefas propostas.
( ) Relaciona os conteúdos com os processos cognitivos.
A
(I) (II) (V) (VI) (III) (VII) (IV)
B
(VII) (VI) (III) (IV) (V) (I) (II)
C
(V) (III) (I) (VII) (II) (VI) (IV)
D
(VI) (II) (I) (IV) (III) (V) (VII)
E
(II) (IV) (III) (V) (VI) (I) (VII)
Os testes de QI (Quociente de Inteligência) são instrumentos psicométricos utilizados para avaliar a inteligência de uma pessoa. Eles são compostos por uma série de tarefas e perguntas que medem diferentes habilidades cognitivas, como raciocínio lógico, compreensão verbal, memória, resolução de problemas e velocidade de processamento. Existem várias versões de testes de QI disponíveis, sendo os mais conhecidos o WISC (Escala Wechsler de Inteligência para Crianças) para crianças e o WAIS (Escala de Inteligência Wechsler para Adultos) para adultos. Sobre os resultados dos testes de QI, é correto afirmar que
A
os testes de QI não são a única medida de inteligência e não capturam a totalidade das capacidades cognitivas de uma pessoa.
B
a Escala de Inteligência de Wechsler possui versões para adultos, enquanto para medir o Ql em crianças, precisamos usar o Teste de Raven.
C
os testes de QI são os mais califados em seus resultados e devemos tomar seus escores como verdadeiros.
D
os testes de QI têm como objetivo medir uma variedade de habilidades cognitivas, contudo o raciocínio lógico e a resolução de problemas devem ser testados por outro tipo de avaliação.
O teste psicológico da Bateria Fatorial de Personalidade (BFP), avalia a personalidade do indivíduo baseado no modelo dos Cinco Grandes Fatores de Personalidade: Neuroticismo, Extroversão, Socialização, Realização e Abertura. Analise as assertivas abaixo sobre o fator da extroversão:
I. Indivíduos que apresentam altos níveis de extroversão tendem a ser falantes e buscam contato com pessoas, mesmo que as conheçam pouco. Tendem a ter um senso de intimidade menor que os demais, contando fatos íntimos, mas não confiando em pessoas que conhecem relativamente pouco.
II. Indivíduos extrovertidos apresentam uma tendência a serem dominantes e assertivos.
III. Uma característica frequente em introvertidos é um nível mais moderado na intensidade de suas emoções, quando comparados com pessoas mais extrovertidas.
IV. Pessoas introvertidas preferem atividades solitárias e não se sentem especialmente animadas com atividades sociais, isso significa que elas sofrem mais de ansiedade social.
Quais estão corretas?
A
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas II e III.
D
Apenas I, III e IV.
E
I, II, III e IV.
Ano:
2024
Banca:
Gama Consultoria
A psicologia projetiva utiliza técnicas que buscam revelar aspectos inconscientes da personalidade e conflitos internos do indivíduo. Indique qual das opções a seguir descreve corretamente uma aplicação comum de testes projetivos, como o Teste de Rorschach:
A
Avaliação de habilidades cognitivas e desempenho escolar.
B
Diagnóstico de transtornos psicóticos e de personalidade.
C
Medição de níveis de inteligência e capacidade analítica.
D
Identificação de preferências vocacionais e interesses profissionais.
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