Sobre concepções de aprendizagem e práticas pedagógicas...

a Gestalt pressupõe que todo conhecimento é anterior à experiência, sendo fruto do exercício de estruturas racionais, pré-formadas no sujeito.

o tratamento dado à aprendizagem pelo behaviorismo e pela Gestalt é reducionista.

para Piaget, a passagem do orgânico ao psíquico, que equivale à síntese entre o individual e o social, é um dos problemas cruciais da psicologia.

a concepção de aprendizagem que resulta do confronto e da colaboração entre as abordagens de Piaget, Wallon e Vigotsky conduz, inevitavelmente, à superação da dicotomia transmissão X produção do saber.