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A psicopedagogia constitui-se em um campo de estudo que agrega dois saberes e práticas, quais sejam: a psicologia e a pedagogia. Outrossim, recebendo influências da psicanálise, da semiótica, da linguística, da neuropsicologia, entre outros. Qual dos temas abaixo NÃO diz respeito aos conceitos refletidos pela psicopedagogia?
A psicopedagogia clínica faz referência a um método com o qual se tenta conduzir à aprendizagem e não a uma corrente teórica ou escola.
Inteligência atrapada: estado de inibição cognitiva caracterizado pelo esquema mental de defesa ou fuga, desenvolvido pelo próprio sujeito que impede ou atrapalha a aprendizagem.
Vínculo: relação mútua entre a criança ou adolescente e o outro (família, colegas, profissionais etc.).
Durante a avaliação, o processo não passa pela trajetória do indivíduo, mas somente pelos sintomas que apresenta no momento de intervenção.
Diagnóstico Psicopedagógico: trata-se da avaliação da situação e história individual com base nos princípios psicopedagógicos, o que difere do diagnóstico psicológico ou da avaliação educacional.