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O que mudamos ou o que permanecemos fazendo sistematicamente enquanto indivíduos ou grupos etários, é de interesse dos teóricos que estudam o desenvolvimento humano. No entanto, a forma como estes teóricos explicam o desenvolvimento varia e depende em parte de alguns pressupostos teóricos que se fundamentam basicamente em: se as pessoas são ativas ou reativas/passivas em seu desenvolvimento; se seu desenvolvimento é contínuo ou ocorre em estágios; e se desenvolvimento é mais influenciado pela hereditariedade ou pelo ambiente. Qual das abordagens teóricas a seguir considera que o desenvolvimento, de modo especial, a aprendizagem, é mais influenciado pelo ambiente e que as pessoas seriam mais reativas/passivas frente a determinadas situações.
Abordagem Psicanalítica.
Abordagem Cognitivista.
Abordagem Behaviorista.
Sistemas ecológicos.
Abordagem Transdisciplinar.