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Um aluno, após perder um ente querido de maneira trágica, começa a apresentar sintomas de apatia, insônia e retraimento social, além de intensas sensações de culpa por não ter tido a oportunidade de uma despedida adequada. Sabendo que rituais e despedidas podem auxiliar na elaboração do luto, qual abordagem poderia ser mais indicada para ajudar esse aluno a lidar com a culpa e aceitar a perda?
Focar apenas na eliminação dos sintomas físicos, pois estes são os mais importantes.
Incentivar o paciente a esquecer o ente querido para não agravar a tristeza.
Encorajá-lo a realizar um ritual de despedida simbólico e a expressar verbalmente suas emoções.
Promover técnicas de distração para minimizar a intensidade do luto.