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A observação lúdica funciona como recurso de compreensão de dimensões afetivas e cognitivas, valendo-se de brincadeiras para perceber significados subjacentes. Identifique a postura que enriquece esse método:
Conduzir apenas a coleta de dados objetivos, ignorando a narrativa que a criança constrói.
Oferecer um contexto único sem considerar preferências, presumindo que toda brincadeira gera interpretações idênticas.
Priorizar perguntas fechadas, reduzindo a espontaneidade ao mínimo.
Selecionar recursos lúdicos apropriados para a idade, observando narrativas, interações e significados expressos pela criança.