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Para Weisz e Sanchez (2019), “o modelo de ensino atualmente...
Para Weisz e Sanchez (2019), “o modelo de ensino atualmente relacionado ao construtivismo chama-se aprendizagem pela resolução de problemas e pressupõe uma intervenção pedagógica de natureza própria”, o que implica em:
A
desenvolver no aluno a superação das dificuldades por meio da sua valorização pessoal, considerando suas particularidades e possibilitando a sua participação ativa na construção do conhecimento
B
deixar que o aluno supere suas dificuldades de aprendizagem sozinho sem nenhuma intervenção direta e apenas acompanhando a distância para que este possa se superar
C
desenvolver propostas coletivas de intervenção para atender a todos os alunos com o mesmo instrumento
D
não trazer o erro do aluno para o processo de intervenção de modo a não criar situações confusas em sua compreensão
E
estabelecer um pacto de compensação se o aluno conseguir avançar de forma a motivá-lo