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Em uma escola comunitária, a equipe de administração e o...
Em uma escola comunitária, a equipe de administração e o corpo docente identificaram um aumento nos casos de comportamentos de risco entre os alunos, que incluem a desinformação sobre sexualidade, conflitos que podem se converter em episódios de violência e sinais de experiências com drogas. Diante desse cenário, a direção da escola propôs implementar uma política preventiva integrada para promover um ambiente escolar seguro e saudável, envolvendo a revisão dos projetos pedagógicos, a realização de atividades educativas e a articulação com a comunidade e instituições parceiras. Considerando o caso hipotético, a estratégia de administração e organização escolar para enfrentar e prevenir essas situações de forma correta é:
A
Delegar a implementação das ações preventivas a agências externas, sem envolver os professores, a família e a comunidade escolar na construção integrada das estratégias de prevenção.
B
Realizar campanhas informativas isoladas que abordem, de maneira pontual, os temas de sexualidade, violência e uso de drogas, sem integrá-las ao currículo ou envolver toda a comunidade escolar.
C
Concentrar as ações preventivas exclusivamente na punição rigorosa dos alunos que apresentem comportamentos de risco, aplicando medidas disciplinares sem oferecer suporte educativo ou psicológico.
D
Implantar uma política escolar multifacetada, com reformulação do projeto pedagógico; realização de palestras; oficinas e debates sobre sexualidade, violência e drogas; elaboração de um código de conduta; e a articulação de parcerias com instituições de saúde, segurança e apoio familiar.