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Durante uma atividade, uma criança afirma que a quantidade...
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Q4130036
Teclas de Atalhos
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Durante uma atividade, uma criança afirma que a quantidade de líquido não muda quando é transferida de um copo largo para outro mais estreito e alto. Esse raciocínio indica que ela se encontra no estágio operatório concreto, no qual é capaz de:
A
aplicar operações lógicas a situações observáveis, como conservação e classificação
B
pensar de modo puramente abstrato, elaborando hipóteses sem referência ao real
C
centrar-se apenas no próprio ponto de vista, sem considerar outras perspectivas
D
agir por reflexos, sem representações mentais elaboradas