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Na Educação Infantil, o Psicólogo contribui no planejamento...
Na Educação Infantil, o Psicólogo contribui no planejamento e na dinâmica das atividades infantis
a serem desenvolvidas que permite o conhecimento e a compreensão do desenvolvimento da criança
nas diferentes fases. Desta forma é correto afirmar que o Psicólogo atua:
A
Na fase sensório-motora – que é a fase da formação da inteligência prática, se refere à manipulação
de objetos, à percepção de movimentos.
B
Na fase socioafetiva – compreender que é relevante que a criança tenha uma auto-imagem positiva
de sua identidade própria e que seja sempre valorizada e estimulada em suas atividades, no seu
processo de interação e socialização no seu grupo social.
C
Nas fases sensório-motora, socioafetiva, simbólica e cognitiva.
D
Na fase simbólica – reconhecer que a linguagem é a forma de expressão individual e como sendo
fundamental no processo de socialização da criança.
E
Na fase cognitiva – considera que a criança conhece e constroem conceitos à medida que age,
observa, percebe e se relaciona com objetos do mundo físico.