Flávio é professor de literatura em uma escola de ensino médio.
Cada vez mais, ele tem usado as multimídias para facilitar o ensino
e a aprendizagem em sala de aula. Para que as modernas
tecnologias da informação e da comunicação sirvam aos propósitos
do professor, é importante
A
garantir um tempo para as reflexões individualizadas dos
alunos, sem pressupor a necessidade de realização de trabalhos
coletivos.
B
promover múltiplas interações e múltiplos tipos de discurso,
partindo-se do pressuposto de que a motivação pessoal para a
realização da atividade proposta é irrelevante nesse caso.
C
integrar as diferentes formas de expressão escrita, oral e
audiovisual.
D
predeterminar sentidos e polarizações, além de favorecer o
trabalho colaborativo.
E
planejar as atividades de forma que os desdobramentos delas
sejam previsíveis, para que não haja necessidade de constantes
negociações com os alunos.