Questões de Concurso sobre Psicologia Social e Comunitária

“Foucault identificou no mundo contemporâneo, a transformação do espaço público em lugar de sequestro e de esquadrinhamento do indivíduo. (...) Os saberes médicos, jurídicos, sociológicos, antropológicos, policiais e psicológicos, que cresceram visivelmente desde [o século XIX] na ânsia de organizar as multidões e canalizar ‘positivamente’ os problemas oriundos da industrialização e da urbanização em larga escala, também se constituíram em dispositivos centrais de codificação e normatização das condutas humanas.”

(MANCEBO, D. Indivíduo e psicologia. In JACÓ_VILELA, A. M. Psicologia social: abordagens sócio-históricas e desafios contemporâneos. Rio de Janeiro: Eduerj, 2004).

Para Foucault, o desenvolvimento do saber psicológico só é possível quando

Pichon-Rivière propõe três dimensões de investigação para obter uma análise dos indivíduos e dos grupos: psicossocial, sociodinâmica e institucional. Considera que essas dimensões vão se integrando sucessivamente. A investigação sociodinâmica diz respeito a:

A tendência das pessoas de realizar melhor trabalhos simples e pior tarefas complexas, quando na presença de outras pessoas que podem avaliar seu desempenho individual, é denominada por Aronson, Wilson e Akert:

“Kurt Lewin considerava que, para compreender o comportamento de uma pessoa, era preciso conhecer todas as forças que agiam sobre ela em um dado instante. Chamou de espaço vital o campo psicológico que inclui a totalidade dos fatos que determinam o comportamento de um indivíduo em determinado momento, incluindo a pessoa e o ambiente.”

(GOODWIN, C.J. História da psicologia moderna. São Paulo: Cultrix, 2010).

Lewin considera que sua teoria era