

Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
A entrevista psicológica é entendida como aquela na qual se buscam objetivos psicológicos (investigação, diagnóstico, terapia, etc.).
Sobre esse tema é CORRETO afirmar:
O entrevistador deve ter uma organização que oriente as suas observações, mas nem sempre deve ser segundo um modelo teórico.
Na consideração da entrevista psicológica como técnica, ela tem seus próprios procedimentos ou regras empíricas.
Na entrevista fechada as perguntas já estão previstas, assim como a ordem e a maneira de formulá-las, mas somente se necessário o entrevistador pode alterar algumas destas disposições.
A liberdade do entrevistador, no caso da entrevista aberta, reside num manejo que permita, na medida do possível, que o ele configure o campo da entrevista segundo sua estrutura psicológica particular.
A entrevista clínica é parte importante tanto do processo de avaliação quanto do de intervenção em neuropsicologia. Assinale a alternativa que não está correta sobre a entrevista clínica em neuropsicologia.
O modelo mais utilizado na área da neuropsicologia é o da entrevista semiestruturada.
A entrevista neuropsicológica com adultos exige conhecimento geral sobre seu cotidiano e dispensa a investigação sobre o desenvolvimento das funções cognitivas.
A entrevista com a família de crianças é importante, pois traz informações fidedignas.
No diagnóstico de demência, a interação entre fatores cognitivos e funcionais deve ser questionada detalhadamente com foco nas atividades da vida diária e nas instrumentais.
A entrevista deve colaborar para estabelecer o nível de funcionamento cognitivo pré-mórbido.
Dada a importância da entrevista psicológica para o processo psicodiagnóstico, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
-
( ) De acordo com os objetivos, as entrevistas podem ser: clínica, sistêmica, operacional, devolutiva e diagnóstica, sendo que na operacional busca-se o detalhamento do processo a partir do planejamento conjunto de um projeto terapêutico.
( ) Quanto à forma, as entrevistas podem ser: de livre estruturação, estruturadas e semiestruturadas, sendo a entrevista estruturada a mais indicada, para facilitar a compreensão das questões pelo paciente.
( ) A entrevista, de acordo com a sua finalidade, pode ser: de triagem, anamnese, diagnóstica e devolutiva, sendo que na devolutiva busca-se comunicar o resultado da avaliação percebendo a atitude e possibilitando a expressão de pensamentos e sentimentos pelo paciente em relação às conclusões e recomendações.
( ) Na entrevista psicológica, busca-se descrever e avaliar os aspectos pessoais, relacionais ou sistêmicos do indivíduo. Pode ocorrer em uma ou mais sessões e ser dirigido a um encaminhamento ou definir os objetivos de um processo psicoterapêutico.
-0
Assinale a sequência correta.
V F F F
F F V V
V V F V
F V V F
Analise as afirmativas abaixo sobre a entrevista não estruturada.
1. Nunca é afetada pela tendenciosidade.
2. Possui sempre uma série predefinida de perguntas.
3. O entrevistador pode perguntar o que lhe vier à mente.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
É correta apenas a afirmativa 1.
É correta apenas a afirmativa 2.
É correta apenas a afirmativa 3.
São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
Segundo Carneiro e Neto (2012, p. 189), no que concerne a Psicologia Familiar, “o processo de avaliação e diagnóstico da entrevista familiar é guiado pela orientação teórica do clínico. Assim, a dispersão de olhares teóricos enriquece as possibilidades de investigação na entrevista familiar. Os objetivos de uma entrevista familiar inicial incluem: identificar as variáveis familiares e individuais que podem ter influência decisiva na situação familiar problemática; abordar o funcionamento da família, assim como sua dinâmica, sua estrutura e seu desenvolvimento, de acordo com o ciclo de vida familiar e de seus membros; conduzir a sessão de tratamento inicial, quando necessário”.
Para autores como Haley (1976) e Minuchin (1992), a entrevista diagnóstica inicial é dividida em três momentos:
Marque a alternativa CORRETA.
Estágio social, Estágio de questionamento multidimensional com exploração da estrutura e Desenvolvimento.
Estágio atual, Estágio dimensional e Estágio vital.
Estágio atual, Estágio Multidimensional e Estágio Cultural.
Estágio atual, Estágio da situação conjugal com exploração das relações e Estágio de adaptação.
Entrevista com a criança é importante, diante disso possibilita a interação terapêutica e paciente. Deste modo, a criança pode passar as seguintes informações ao terapeuta.
Quando ela percebe que é uma criança problemática.
Sabe que tem algo de errado com ela.
Informa os seus próprios sentimentos, comportamentos e relacionamentos sociais.
Para o desenvolvimento da criança.
Em psicologia, a entrevista clínica é um conjunto de técnicas de investigação, de tempo delimitado, dirigido por um entrevistador treinado, que utiliza conhecimentos psicológicos, em uma relação profissional, com o objetivo de descrever e avaliar aspectos pessoais, relacionais ou sistêmicos (indivíduo, casal, família, rede social), em um processo que visa a fazer recomendações, encaminhamentos ou propor algum tipo de intervenção em benefício das pessoas entrevistadas. Sobre a técnica da entrevista, assinale a alternativa incorreta.
Uma entrevista inicial se estrutura em uma atuação ambivalente, na qual ora apresente um aspecto avaliativo presente em um processo psicoterapêutico, e ora, o aspecto terapêutico está presente em um processo avaliativo
Toda entrevista inicial, exige que o entrevistador, tenha clareza sobre seus objetivos, independente do contexto que esta entrevista ocorra
A parte da entrevista que menos oferece desafios é no estabelecimento de um ambiente, cujo, a interação seja facilitadora do acesso a informações de natureza intima dos pacientes
As entrevistas, tipificadas como “estruturadas” são notavelmente consideradas como de pouca utilidade clínica
A eficácia de qualquer tratamento psicológico está relacionada com a qualidade da entrevista. Seja na área clínica, organizacional, hospitalar, social, escolar, dentre outras, a entrevista é um instrumento que permite acesso às representações mais pessoais dos sujeitos. Considerando os componentes existentes na entrevista psicológica, assinale a afirmativa correta.
A função da entrevista é compreender o indivíduo em sua totalidade, descobrir o que de mais profundo existe, ao mesmo tempo separar as demandas das necessidades básicas que, normalmente, são trazidas através das primeiras informações referentes às queixas.
A observação é o primeiro e mais completo componente da entrevista; através dela o profissional identifica todas as nuances não apresentadas no discurso, a linguagem corporal, o tom de voz, a postura e as atitudes durante o processo são decisivos para a elaboração de uma terapia.
A finalidade da entrevista como um instrumento é possibilitar que os indivíduos criem habilidades para enxergar ou até mesmo confrontar suas mudanças. Tanto o instrumento da entrevista quanto o processo de psicoterapia se confundem, ambos conferem a um os requisitos do outro.
O componente base de qualquer entrevista é o estabelecimento de um clima agradável e acolhedor, neste momento, o mais importante é tirar todas as dúvidas, conhecer os pontos de tensão, as questões pessoais do indivíduo e demonstrar da maneira mais clara possível o desejo em ajudar.
O modelo da entrevista depende de vários fatores como o ambiente, a voz e a postura do terapeuta, o tipo de cliente, o barulho, o clima e até mesmo o tipo de problema. Essas diferenças são importantes porque afetam o campo geobiológico do indivíduo. Como um ritual, essas circunstâncias devem ser sempre mantidas, a fim de promover uma atmosfera constante e facilitar o relacionamento.
“Apoia-se nas teorias comportamentais surgidas em meados do século passado, segundo as quais o comportamento passado ajuda a predizer o comportamento futuro. Visa descobrir como a pessoa se comportou em determinada situação no passado, a fim de prever como ela se comportará em uma situação, semelhante no futuro”. A sentença refere- se a entrevista ou a intervenção
estruturada.
semiestruturada.
não estruturada.
comportamental.
lúdica.
Na visão de José Bleger, o enquadramento (ou setting), no contexto da entrevista clínica, deve ser
fluido, para acomodar as oscilações da personalidade do entrevistador e do entrevistado na entrevista.
flexível, de modo a se ajustar às demandas específicas trazidas pelos entrevistados individualmente.
rígido, para funcionar como um tipo de padronização da situação de entrevista para o entrevistador.
dinâmico, para se adaptar ao desenvolvimento da entrevista e da interação entrevistador-entrevistado.
personalizado, de modo a aproveitar ao máximo os recursos da personalidade do entrevistado.
A Entrevista Motivacional é uma abordagem psicológica que surgiu a partir de experiências clínicas com dependentes de álcool e hoje é usada na identificação da prontidão para mudança em outras condições, como nos transtornos alimentares. Diana sofre de anorexia e se percebe gorda ao se olhar no espelho. Por isso faz jejum, usa laxantes e exagera na atividade física.
De acordo com essa abordagem, Diana encontra-se no estágio de
contemplação.
recaída.
bulimia.
pré-contemplação.
projeção.
Tipo de entrevista onde o(a) terapeuta permite que o sujeito fale, livremente, sobre seu sofrimento. Durante o discurso, apenas pede mais detalhes sobre determinados pontos para entender melhor a problemática. Esse tipo de entrevista pode ser classificado como:
Aberta.
Fechada.
Devolução.
Exploratória.
Mista.
A entrevista consiste em uma importante ferramenta para a coleta de informações relacionadas ao paciente que serão significativas para o delineamento de um plano de avaliação. Acerca dos tipos de entrevista, assinale a alternativa correta.
Na entrevista semiestruturada, existe um roteiro de questões previamente estabelecidas, assim como as alternativas de resposta.
Na entrevista de livre estruturação, há um roteiro previamente estabelecido, mas, a partir da resposta dos participantes, novos questionamentos podem surgir.
Em uma entrevista estruturada, não há espaço para respostas diferentes das opções pré-formuladas.
As entrevistas estruturadas são as mais utilizadas por psicólogos em suas práticas profissionais, uma vez que são mais objetivas que as demais.
A entrevista inicial é uma etapa importante em qualquer processo terapêutico. O psicoterapeuta deve estar atento a todas as informações trazidas pelo paciente. Assinale a alternativa correta, levando-se em consideração a obra de Filipini (2014), quando ele descreve a sua experiência com crianças.
Quando o psicoterapeuta recebe uma criança, ele não pergunta se ela sabe o que motivou sua vinda à psicoterapia
Normalmente, as crianças falam sobre a preocupação que os pais têm em relação a algum comportamento deles, crianças
As crianças pré-escolares sempre sabem o porquê estão lá
A criança pré-escolar sabe exatamente o motivo da psicoterapia
A entrevista psicológica no processo diagnóstico poderá envolver situações difíceis, como, por exemplo, violência ou segredos familiares. Considerando a afirmação, analise as afirmativas correlatas e a relação proposta entre elas.
I. “O vínculo estabelecido em uma entrevista psicológica envolvendo situações difíceis é fator fundamental.”
PORQUE
II. “Somente em uma relação colaborativa e de confiança é que tais temas podem ser abordados adequadamente.”
Assinale a alternativa correta
A afirmativa I é verdadeira; a II é falsa em relação à entrevista psicológica no psicodiagnóstico.
A afirmativa I é falsa, mas a II é verdadeira ao indicar o foco da entrevista psicológica no psicodiagnóstico.
As afirmativas I e II são verdadeiras e ambas se referem, respectivamente, à entrevista de anamnese e à entrevista psicológica no psicodiagnóstico.
As afirmativas I e II são verdadeiras, sendo a I referente à entrevista psicológica no psicodiagnóstico e à II a explicação de qual deve ser o foco na condução da mesma.
Rollnick, Miller e Butler (2009) apontam que a prática da Entrevista Motivacional (EM) tem quatro princípios orientadores.
NÃO é um desses princípios:
Escutar com empatia.
Insistir no reflexo de consertar as coisas.
Entender e explorar as motivações do paciente.
Fortalecer o paciente, estimulando a esperança e o otimismo.
A Entrevista Motivacional é utilizada em avaliação psicológica de indivíduos que apresentam comportamentos aditivos e é inspirada principalmente na terapia cognitivo-comportamental, terapia sistêmica, terapia centrada na pessoa, combinando elementos diretivos e não diretivos. A técnica é breve, podendo ser realizada em uma única entrevista ou como um processo terapêutico, e desenvolve-se
durante um ano de tratamento.
em um continuum de uma vez por mês em seis meses de tratamento.
no curso dos primeiros três meses da psicoterapia.
em duas entrevistas.
em quatro a cinco entrevistas.
Em relação à entrevista psicológica realizada no contexto da perícia psicológica no trânsito, é
obrigatória e coletiva.
optativa e individual.
obrigatória e coletiva ou individual.
optativa e coletiva.
obrigatória e individual.
A Entrevista de Triagem corresponde a um espaço de acolhimento, escuta e ajuda terapêutica. Dentro do enfoque psicodinâmico, ela tem como objetivos elaborar uma história clínica, definir hipóteses de diagnóstico e a indicação
padrão.
motivacional.
medicamentosa.
sistêmica.
terapêutica.
A Entrevista Motivacional é um instrumento que o especialista deverá empregar nos tratamentos dos comportamentos como recurso, sendo útil para avaliação e para o tratamento e, especialmente, nos casos em que os clientes estão ambivalentes e resistentes à mudança (Cunha, 2000). Sobre o tema, pode-se dizer que
o entrevistador deve utilizar técnicas de confrontação para investigar os temas de conflito.
o objetivo dessa entrevista é o diagnóstico do comportamento aditivo.
é uma técnica breve, delineada para ajudar aos clientes na decisão de mudança nos comportamentos considerados aditivos.
é bastante adequada, sobretudo para utilização com crianças a partir de 8 anos de idade.
esta entrevista é realizada em apenas uma única entrevista de longa duração que permite, através de técnicas coercitivas e argumentativas, descobrir os significados das ambivalências do sujeito.