Arzeno (1995) destaca a importância dos testes projetivos gráficos no processo de psicodiagnóstico.
Sobre os testes projetivos gráficos, é incorreto afirmar que
A
são instrumentos acessíveis às pessoas de baixo nível de escolaridade e/ou com dificuldades de expressão oral.
B
os testes gráficos não devem ser complementados com associações verbais para não perder sua
validade e fidedignidade.
C
oferecem maior confiabilidade que a linguagem verbal, a qual é uma aquisição mais tardia e pode ser muito
mais submetida ao controle consciente do indivíduo.
D
são de grande utilidade com crianças pequenas que ainda não falam com clareza, mas que já possuem
um nível excelente de simbolização nas atividades gráficas e lúdicas.