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De acordo com a concepção piagetiana, o período pré-operacional do desenvolvimento apresenta características como as expressas na alternativa:
Período em que a vida social da criança se restringe, na cultura ocidental, basicamente, ao contato com os elementos da família nuclear.
Período em que a noção e reversibilidade encontra-se presente no pensamento da criança.
Período marcado pela ausência dos esquemas conceituais, o julgamento depende basicamente da percepção.
Período compreendido entre os sete e doze anos em que o relacionamento social, embora ainda bastante restrito, vai incluir, além das pessoas da família, alguns poucos adultos e crianças.
Período em que em virtude da presença do egocentrismo não existe interesse por companheiros da mesma idade.