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De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, NÃO é uma característica da Educação Especial:
transversalidade desde a educação infantil até a educação superior
oferta de atendimento educacional especializado
articulação intersetorial na implementação das políticas públicas
administração escolar e a igualdade de estratégias pedagógicas