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A educação pode ser considerada um espaço privilegiado para o enriquecimento ou_____________________do gênero humano. Assim, na perspectiva de fortalecimento do________________________________, o trabalho do/a assistente social na Política de Educação pressupõe a referência a uma concepção de educação _____________________, que possibilite aos indivíduos sociais o desenvolvimento de suas_______________________ e capacidades como gênero humano.
Assinale a sequência que preenche correta e respectivamente as lacunas.
empobrecimento, projeto ético-político, emancipadora, potencialidades.
enfraquecimento, propósito profissional, ajustadora, habilidades.
elevação, projeto ético-político, ajustadora, potencialidades.
ascensão, propósito profissional, libertadora, habilidades.
declínio, Código de Ética, emancipadora, faculdades.