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As ações socioeducativas com indivíduos, grupos e famílias empreendidas por Assistentes Sociais, para Mioto (2009,p.09), precisam assumir determinadas características, dentre as quais podemos destacar:
As ações devem ser planejadas e independentes dos objetivos do Serviço Social.
As ações devem ser pontuais e equacionadas aos objetivos do Serviço Social.
As ações devem ser pragmáticas e equacionadas aos objetivos do Serviço Social.
As ações devem ser planejadas e equacionadas aos objetivos do Serviço Social.