Questões de Concurso sobre Histórico do Serviço Social no Brasil e no Mundo - Página 7 | Gran Questões

Questões de Concurso sobre Histórico do Serviço Social no Brasil e no Mundo

 
 
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De acordo com Piana (2009), o desafio para assistentes sociais é a busca de um posicionamento ético e político que se insurja contra os processos de alienação vinculados à lógica capitalista, impulsionando-os a trabalhar na busca de romper com a dependência, a subordinação, a despolitização, e assim poder manter vivas as forças sociais motivadoras da esperança de uma nova sociedade e da capacidade de luta no cenário social e profissional. Sobre a temática, assinale a alternativa INCORRETA.


A

À categoria profissional do Serviço Social, fica o desafio de preparar profissionais aptos para lidar com as contradições do presente apresentadas pela ordem neoliberal e pelo neoconservadorismo no conhecimento, e o compromisso com a qualidade na formação que, consequentemente, perpassa todo o trabalho profissional evitando que o Serviço Social fique burocrático, tecnicista, mercantil e “sem vida”.


B

Hoje, no Brasil, é possível reconhecer a credibilidade científica que o Serviço Social veio conquistando junto aos órgãos oficiais de fomento à pesquisa e o apoio, o incentivo e o trabalho de seus órgãos competentes, especialmente a Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS).


C

Diante dos avanços qualitativos que o Serviço Social viveu nas últimas décadas, no que diz respeito à formação profissional e ao trabalho de Serviço Social, travaram-se fortes embates e discussões no que diz respeito à relação dialética entre teoria e exercício profissional (prática), ou seja, a busca de estratégias do profissional que vão mediar as bases teóricas acumuladas com a operatividade do trabalho profissional.


D

O Serviço Social é uma profissão inserida na divisão social e técnica do trabalho, realiza sua ação profissional no âmbito das políticas socioassistenciais, na esfera pública e privada.


E

Os/as assistentes sociais ingressaram, na década de 2000, como uma categoria pesquisadora e reconhecida pelos órgãos de fomento à pesquisa.

Com base na análise de Iamamoto (2009) sobre o espaço sócio-ocupacional do(a) Assistente Social vemos que a autora nos indica que historicamente essa categoria tem se ocupado da implementação das políticas públicas. Acerca dos espaços sócio-ocupacionais dos (as) assistentes sociais, de acordo com a autora citada, é correto afirmar que:


A

o dilema condensado na interrelação entre projeto profissional e estatuto assalariado significa, por um lado, a afirmação da plena autonomia do assistente social na condução das ações profissionais.


B

a relação que o profissional estabelece com o objeto de seu trabalho depende do prévio recorte das políticas definidas pelos organismos empregadores, que estabelecem demandas e prioridades a serem atendidas.


C

para a autora não existem processos de trabalho do Serviço Social, mas sim um processo de trabalho, enquanto realização de capacidades, faculdades e possibilidades do sujeito trabalhador, nos quais se envolve na condição de trabalhador especializado.


D

o assistente social ingressa nas instituições empregadoras como parte de um coletivo de trabalhadores que implementa as ações institucionais/empresariais, cujo resultado final é fruto de um trabalho cindido, que assume perfis diferenciados nos vários espaços ocupacionais.

De acordo com Silva (2019), no tocante a Reforma Psiquiátrica no Brasil, é verdadeiro afirmar que:


I – O Movimento de Trabalhadores em Saúde Mental – MTSM, difundiu o A aprovação do Projeto de Lei que propunha a

regulamentação dos direitos da pessoa com transtorno psiquiátrico e a extinção gradativa dos hospitais psiquiátricos no Brasil, representou um marco fundamental para a luta antimanicomial estabelecida no País, favorecendo o redirecionamento da assistência em saúde mental, com a extinção dos grandes manicômios que, pouco a pouco, cederiam lugar aos espaços para reabilitação psicossocial do indivíduo com transtornos mentais, possibilitando uma maior proximidades destes com a comunidade na qual está inserido, usufruindo os direitos de qualquer cidadão;

II – O Movimento e Trabalhadores em Saúde Mental, difundiu o ideário da saúde mental e de uma reforma completa na assistência psiquiátrica, referindo à violação contra os direitos humanos das pessoas com transtorno mental, abordando a loucura como fonte de lucro e condições precárias de trabalho em hospitais psiquiátricos, propondo como alternativa a ampliação de serviços ambulatoriais em saúde mental;

III – O Movimento de Trabalhadores em Saúde Mental foi disseminado pelo grupo de trabalhadores em saúde mental para outros atores sociais;

IV – O Movimento de Trabalhadores em Saúde Mental transforma-se em Movimento Nacional de Luta Antimanicomial;

V – A Luta Antimanicomial possibilitou o desenvolvimento de pontos extremamente importantes para a desinstitucionalização da loucura. Destacando o surgimento de relevantes serviços de atendimento ExtraHospitalares tais como: Núcleo de Atenção Psicossocial (Naps); Centro de Atendimento Psicossocial (Caps I, Caps II, Caps III, Capsi, Capsad), Centro de Atenção Diária (CADs); Hospitais Dias (HDs); Centro de Convivência e Cultura.


Assinale a alternativa que TODAS as assertivas estão CORRETAS:


A

I e II.


B

I, II e III.


C

III, IV e V.


D

I, IV e V.


E

Todas as assertivas estão corretas.

Na trajetória histórica do Serviço Social se definem diversas tendências voltadas à sua fundamentação teórico-metodológica. Uma dessas tendências é caracterizada pela busca de eficiência e eficácia na produção de conhecimento e na intervenção profissional em processos e relacionamentos interpessoais e no enfrentamento da marginalidade e da pobreza, na perspectiva de integração social. Caracterizada pela incorporação de abordagens funcionalistas, estruturalistas e sistêmicas, trata-se de um desdobramento teórico-metodológico que, no âmbito do Movimento de Reconceituação, é denominado/a


A

vertente modernizadora.


B

corrente crítica.


C

teoria emancipadora.


D

matriz pós-contemporânea.


E

paradigma exemplar.

As formas de incorporação do marxismo pelo Serviço Social só adquirem condições de ser reavaliadas na segunda metade dos anos 70, no âmbito da crítica superadora do movimento de reconceituação. A respeito das críticas interpostas ao marxismo deste período, pode-se afirmar que são apontadas


A

seu ecletismo teórico-metodológico; sua politização em detrimento da compreensão teórico-metodológica; adesão de correntes extremistas do marxismo; sua reprodução do economicismo e do determinismo histórico.


B

seu ecletismo teórico-metodológico; sua ideologização em detrimento da compreensão teórico-metodológica; sua remissão a manuais simplificadores do marxismo; sua reprodução do economicismo e do determinismo histórico.


C

seu ecletismo teórico-metodológico; sua ideologização em detrimento da compreensão teórico-metodológica; sua remissão a manuais simplificadores do marxismo; sua reprodução dialética das classes sociais e do determinismo histórico.


D

seu fundamentalismo teórico-metodológico; sua superficialidade em detrimento da compreensão teórico-metodológica; sua remissão a manuais simplificadores do marxismo; sua reprodução do economicismo e do determinismo histórico.

De acordo com Iamamoto (2021), em publicação do CFESS, as conquistas dos/as assistentes sociais nas últimas cinco décadas também tecem o conjunto de desafios do presente, tais como: “o desenvolvimento de estudos sobre a formação social e histórica do Brasil e suas incidências no universo do Serviço Social, explicando as expressões da ‘questão social’ e dos sujeitos que as vivenciam em suas dimensões de raça, etnia, sexualidade, geração e território – a classe trabalhadora e seus segmentos - com os quais trabalhamos; e contribuímos para sua visibilidade na cena pública, também incluindo imigrantes, refugiados/as, apátridas e populações originárias”.


Com base neste excerto, analise as afirmativas a seguir.


I. O Estado Ampliado, categoria da perspectiva teórico metodológica funcionalista, permite uma análise sobre as relações entre Estado e sociedade civil.

II. A perspectiva histórico-crítica de análise das relações sociais contribui para o desvelamento das múltiplas situações de violação de direitos, através de conceitos como exploração, violência, poder.

III. Será possível enfrentar os “desafios do presente” a partir da perspectiva de trabalho de inspiração norte-americana do Serviço Social de Casos, Grupo e Comunidade.


Está correto o que se afirma em


A

II, apenas.


B

I e II, apenas.


C

I e III, apenas.


D

II e III, apenas.


E

I, II e III.

1925 pode ser considerado como o ano do nascimento do Serviço Social profissional na América Latina, já que marcou a criação da primeira escola da especialidade no


A

Brasil.


B

Peru.


C

Chile.


D

México.

A respeito da formação profissional dos assistentes sociais no Brasil e na América Latina, assinale a alternativa correta.


A

Os anos 1940 foram um marco histórico no que se refere ao debate sobre os fundamentos do serviço social no Brasil. A teoria social crítica (de tradição majoritariamente marxista) norteou o projeto acadêmico-profissional da profissão no País desde então, tendo como núcleo a compreensão da história a partir da luta das classes sociais.


B

A trajetória do serviço social latino-americano é caracterizada pela absoluta carência de críticas teóricas substantivas ao serviço social clássico e a seus principais formuladores e por seus vínculos teóricos e práticos com o conservadorismo. Não obstante esse histórico, percebe-se que, na atualidade, a crítica aos fundamentos do serviço social de caso, do serviço social de grupo e do serviço social de comunidade não se faz necessária, tendo em vista a total superação desses fundamentos na prática profissional.


C

O nascimento do serviço social no Brasil foi marcado pela interlocução privilegiada com o pensamento social católico e conservador europeu, em estreita aproximação com as concepções estruturais e funcionalistas difundidas nas ciências sociais e humanas norte-americanas, incorporando rudimentos da psicanálise.


D

A construção coletiva da formação acadêmica no serviço social brasileiro não foi permeada pela defesa da universidade pública, gratuita e de qualidade, nem baseada na realidade regional e nacional ou direcionada aos interesses da coletividade. Assim, as diretrizes curriculares visam à função pública da universidade, priorizando a ampliação do acesso ao ensino em instituições particulares e a modalidade de ensino a distância.


E

As diretrizes curriculares atualmente vigentes no Brasil definem a capacitação teórico-metodológica e ético-política como formalidade opcional para o exercício das atividades técnico-operativas da profissão.

O serviço social apresenta uma trajetória histórica humanista, manifesta no compromisso ético com os usuários dos serviços, visando ao cumprimento de seus direitos. O atual Código de Ética do Assistente Social mostra-se como um dos alicerces desse compromisso, fornecendo a base de fundamentação dos valores que orientam o exercício profissional e formas para a sua operacionalização concreta. Considerando essas informações, assinale a alternativa incorreta no que se refere à ética profissional.


A

O assistente social deve obedecer aos princípios e às diretrizes do código de ética profissional, mesmo quando houver decisão institucional em sentido contrário.


B

O profissional de serviço social deve contribuir para a viabilização da participação efetiva da população nas decisões institucionais.


C

Constitui dever do assistente social a participação em programas de socorro à população em situação de calamidade pública, no atendimento e na defesa de seus interesses e de suas necessidades.


D

O assistente social deverá fornecer à população usuária, sempre que solicitado, quaisquer informações concernentes ao trabalho desenvolvido pelo serviço social e às suas conclusões. Nesse caso, não há a necessidade de se resguardar o sigilo profissional, tendo em vista que o pedido de informação veio da própria população usuária.


E

Ao exercer cargo de chefia, o assistente social tem a obrigação de mobilizar sua autoridade funcional para liberar subordinado, em sua carga horária, para fins de estudos ou pesquisas que visem ao aprimoramento profissional. A mesma obrigatoriedade existirá quando o subordinado desejar ocupar representação ou delegação de entidade de organização da categoria ou outras.

O Serviço Social é uma profissão com uma rica história de evolução. Qual das seguintes afirmativas descreve com precisão uma característica da evolução do Serviço Social ao longo do tempo?


A

O Serviço Social sempre se concentrou exclusivamente em questões individuais, ignorando as dimensões sociais e estruturais dos problemas.


B

A profissão do Serviço Social permaneceu inalterada ao longo do tempo, sem adaptações às mudanças sociais.


C

O Serviço Social emergiu como resposta às necessidades sociais geradas pela Revolução Industrial, enfatizando o trabalho com famílias empobrecidas.


D

A primeira escola de Serviço Social foi estabelecida nos anos 2000.

Conforme Marilda Vilela Iamamotto (2009), o Serviço Social brasileiro contemporâneo apresenta uma feição acadêmicoprofissional e social renovada, voltada à


A

dinâmica do controle dos comportamentos dos usuários, enquadramento das situações problemas e diagnóstico social dos processos sociais, com ações de cunho moralizante e socializadora de normas de conduta.


B

defesa dos trabalhadores, do amplo acesso à terra para a produção de meios de vida, ao compromisso com a afirmação da democracia, da liberdade, da igualdade e da justiça social.


C

reafirmação dos interesses dos empregadores, suas programáticas institucionais e parâmetros trabalhistas e normativos, com ênfase para o processo de constituição do Ethos Burguês.


D

construção de um projeto profissional de ruptura com as práticas sociais críticas e socialmente referenciadas nos interesses das classes trabalhadoras, alicerçada na forte inclinação de ideias neoconservadoras.

O serviço social de caso, surgido nos EUA, a partir do processo de teorização e estruturação técnico-operativa iniciado por Mary Richmond, tinha como objetivo promover a inserção do indivíduo ao meio social, em uma perspectiva de


A

adequação desse meio às reais necessidades do indivíduo.


B

promoção do desenvolvimento individual e coletivo a partir do questionamento do espaço social.


C

promoção da coletividade.


D

ajustamento do indivíduo à normativa posta pela sociedade.

Na atualidade, “A intencionalidade ético-política crítica e transformadora de nosso projeto de profissão é tensionada pelas demandas institucionais (...)” (Iamamoto, 2021).


Essa tensão diz respeito fundamentalmente:


A

às transformações ocorridas no interior das políticas sociais, que demandam o atrelamento do trabalho profissional à restrição de direitos;


B

aos condicionantes objetivos da inscrição do Serviço Social na divisão social do trabalho e de seu agente como trabalhador;


C

à ampliação do mercado de trabalho informal para o assistente social, exigindo novas atribuições e competências;


D

às contradições apresentadas entre as condições materiais do cotidiano dos usuários e as políticas sociais ofertadas pelas instituições;


E

à limitação do trabalho do assistente social a partir das novas requisições burocráticas das instituições.

“Sabe-se do recrudescimento das expressões da questão social a partir de profundas transformações societárias marcadas pela reciprocidade dialética entre Estado e Capital na atualidade. Vive-se uma chamada crise que não é uma mera crise que se manifesta quando a acumulação capitalista se vê obstaculizada ou impedida, mas que envolve toda a estrutura da ordem do capital.” Trata-se da crise


A

cíclica.


B

sistêmica.


C

do petróleo.


D

estrutural sanitária e econômica da Covid-19.


E

de superprodução e superacumulação taylorista.

Para Netto (2022), a humanidade não está irremissivelmente condenada a sucumbir à barbárie. Ela pode superar a barbárie e dispõe de uma única via nesse sentido: a superação das formas de sociabilidade fundadas no modo de produção capitalista, a ultrapassagem das organizações societárias assentadas na propriedade privada dos meios fundamentais de produção e na decisão privada da alocação do excedente econômico. Sobre a temática, assinale a alternativa correta.


A

Existe uma nova “questão social” que, para além da permanência de manifestações “tradicionais” da “questão social”, é a emergência de novas “questões sociais” e é insuprimível sem a supressão da ordem do capital.


B

No Brasil, o minimalismo assistencialista dá o braço à repressão extraeconômica às camadas pauperizadas.


C

Se a barbárie é a perspectiva real e imediata, o capitalismo é uma alternativa possível, para constituição da realidade.


D

Consciência política é o mesmo que consciência teórica e o movimento dos trabalhadores tarda ainda alguns anos a encontrar os instrumentos teóricos e metodológicos para apreender a gênese, a constituição e os processos de reprodução da questão social.


E

A “desregulamentação” e a “flexibilização” que o capital vem implementando hipertrofiam as atividades de natureza social, cada vez mais autonomizadas de controles estatais-internacionais e dotadas, graças às tecnologias da comunicação, de extraordinária mobilidade espaço-temporal.

No cenário do início da profissionalização do serviço social, o processo de construção da identidade profissional era permeado pelo contraste entre servir e controlar os indivíduos, buscando-se um propósito de emancipação sob bases de um humanismo que não comportava a realidade circundante. Essas condições e relações inclinaram a profissão a uma prática de base


A

higienista, com vistas ao controle da classe trabalhadora, sob influência da doutrina da igreja católica.


B

coesa e técnica, que possibilitava a apreensão do fenômeno como um todo.


C

intervencionista na dinâmica social, com vistas à emancipação dos indivíduos.


D

pragmática sob bases científicas.

A história do Serviço Social, de acordo com Netto (2005) tem na Reconceituação um movimento ou processo que emerge em 1965 e constitui um marco inarredável e incontornável do Serviço Social latino-americano. “Heterogênea e contraditória, a Reconceituação, vem a quase quarenta anos [cinquenta e oito anos], despertando paixões e ódios, e a prova cabal da sua relevância nos é oferecida ainda hoje pelo trato que conservadores e reacionários lhe conferem”.


Para o autor, em meio a relação heterogênea e contraditória, a Reconceituação marcou indelevelmente o Serviço Social latino-americano com conquistas e limites.


Considerando a defesa de que o movimento trouxe conquistas para a dinâmica profissional, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa:


( ) a conquista da articulação de uma nova concepção da unidade latina-americana;

( ) a conquista da explicitação da dimensão política da ação profissional;

( ) a conquista da interlocução crítica com as ciências sociais;

( ) a conquista da inauguração do pluralismo profissional;

( ) a conquista da profissão ter um Código de Ética;

( ) a conquista da profissão aprovar uma primeira Lei de Regulamentação da Profissão.


Diante do exposto, assinale a alternativa correta de cima para baixo:


A

(V), (V), (F), (V), (F) e (F)


B

(V), (V), (V), (V), (V) e (V)


C

(F), (V), (F), (V), (V) e (V)


D

(V), (V), (V), (V), (F) e (F)

Entendida como construção histórica, social, cultural e política das diferenças, realiza-se em meio às relações de poder e ao crescimento das desigualdades e da crise econômica que se acentuam no contexto nacional e internacional, com influências da desigualdade socioeconômica sobre toda a sociedade e em especial sobre determinadas populações. Esse conceito refere-se à:


A

igualdade.


B

desigualdade.


C

sociabilidade.


D

diversidade.


E

humanidade.

De acordo com Oliveira e Chaves (2017), no texto “80 anos do Serviço Social no Brasil: marcos históricos balizados nos códigos de ética da profissão”, a partir de 1940, inicia-se um debate, em nível internacional, através da União Católica Internacional de Serviço Social (UCISS), sediada na Bélgica, da proposta para a elaboração de um código de moral para orientar a prática profissional, de acordo com a doutrina social. A visão de homem e de mundo subjacente a esse Código é inspirada:


A

Na tradição positivista e com o reformismo conservador.


B

No que se convencionou chamar de “Movimento de Reconceituação”.


C

Na perspectiva de reatualização do conservadorismo.


D

Nas proposições fundamentadas na fenomenologia, enfatizando o campo da “ajuda psicossocial”.


E

Na filosofia neotomista.

 
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