Para o sociólogo francês Pierre Bourdieu, a escola é uma instituição que opera com as desigualdades sociais. Com base na concepção de Bourdieu a respeito da escola, é correto afirmar que
a escola serve, antes de tudo, à crítica da ordem social vigente.
a escola é um espaço de reprodução da visão de mundo e do conhecimento dos pobres.
as desigualdades sociais são bloqueadas a partir do momento em que o estudante adentra o espaço escolar.
os hábitos dos pais, como ler e ir a museus, podem servir de barreiras ao desempenho escolar de estudantes das classes dominantes.
os capitais econômicos e culturais incorporados anteriormente ao ingresso na escola são fatores que influenciam o desempenho do estudante, portanto sua condição de origem importa para seu sucesso escolar.