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Berger e Luckmann (2005) afirmam que os processos de aprendizagem têm na infância sua mediação inicial, com uma inserção posterior em novos setores do mundo objetivo de sua sociedade. Quais conceitos são trazidos pelos autores para designar essa interiorização de valores sociais?
Adaptação e racionalização.
Socialização primária e secundária.
Coletivização e institucionalização.
Sensibilização e racionalização.
Adaptação primária e secundária.


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