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Com base no código em Java apresentado e nos conceitos de...

Para responder as questões 15 a 18, considere o programa a seguir, feito em Java. As linhas estão numeradas apenas para referência.


01 class Retangulo {

02 private float altura;

03 private float largura;

04

05 public Retangulo() {

06 altura = 0;

07 largura = 0;

08 }

09

10 public float getAltura() {

11 return altura;

12 }

13

14 public void setAltura(float a) {

15 altura = a;

16 }

17

18 public float getLargura() {

19 return largura;

20 }

21

22 public void setLargura(float l) {

23 largura = l;

24 }

25

26 public float calculaArea() {

27 return altura * largura;

28 }

29

30 public float calculaPerimetro() {

31 return 2 * altura + 2 * largura;

32 }

33 }

34

35 public class Main {

36 public static void main(String[] args) {

37 // criar um objeto a partir da classe Retangulo

38 // chamar o método para receber a altura do retângulo

39 // chamar o método para receber a largura do retângulo

40 // chamar o método para o cálculo da área

41 // chamar o método para o cálculo do perímetro

42 }

43 }

Com base no código em Java apresentado e nos conceitos de Programação Orientada a Objetos, analise as seguintes assertivas:


I. Nas linhas 02 e 03, a palavra private indica que os atributos altura e largura estão encapsulados.

II. Na linha 05, o método Retângulo é um construtor e é executado automaticamente quando um novo objeto é criado a partir da classe Retangulo.

III. Nas linhas 10 e 18, os métodos getAltura e getLargura servem para pegar os valores de altura e largura, respectivamente, informados a partir de um programa main, para armazená-los nos atributos da classe.

IV. A linha 31 retorna uma resposta incorreta para o cálculo do perímetro, pois existe um problema de precedência. A forma correta do cálculo do perímetro é (2 * altura) + (2 * largura), com os parênteses corrigindo o problema da precedência nas operações.


Quais estão corretas?


A

Apenas I e II.


B

Apenas I e III.


C

Apenas II e III.


D

Apenas II e IV.


E

I, II, III e IV.