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– Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as medidas de desempenho de preditores em...
– Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as medidas de desempenho de preditores em uma matriz de confusão às suas respectivas definições.
Coluna 1
1. Verdadeiros-positivos.
2. Verdadeiros-negativos.
3. Falsos-positivos.
4. Falsos-negativos.
Coluna 2
( ) Número de exemplos da classe positiva classificados corretamente.
( ) Número de exemplos da classe negativa classificados corretamente.
( ) Número de exemplos cuja classe verdadeira é negativa, mas que foram classificados incorretamente como pertencentes à classe positiva.
( ) Número de exemplos pertencentes originalmente à classe positiva que foram incorretamente preditos como da classe negativa.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
3 – 1 – 2 – 4.
B
1 – 2 – 3 – 4.
C
4 – 3 – 1 – 2.
D
3 – 4 – 2 – 1.
E
2 – 1 – 4 – 3.