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Considere que uma docente utilize editores de texto colaborativos em nuvem para a produ...
Considere que uma docente utilize editores de texto colaborativos em nuvem para a produção de um e-book coletivo da turma. Nessa situação, com vistas à formação do estudante como produtor de tecnologia e à garantia do rigor ético da cidadania digital na construção do conhecimento, a mediação docente deve
A
instruir sobre o uso de licenças abertas e a obrigatoriedade de referenciar fontes, mesmo quando houver nova redação do conteúdo.
B
validar a cópia de textos da Internet sem citação de autoria, amparando-se na isenção de direitos autorais em ambiente escolar e para fins não comerciais.
C
validar como produção autoral a reescrita de textos de terceiros com alterações de vocabulário, dispensando o crédito à fonte da ideia original.
D
restringir o trabalho às ideias e experiências dos alunos, desencorajando ao uso de ideias de terceiros para evitar uso indevido de direitos autorais.
E
validar a apropriação de textos de fontes abertas sem a devida citação, assumindo a premissa de que a publicação em repositórios digitais configura automaticamente a obra como de domínio público.