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O Ensino Religioso é tratado pela Base Nacional Comum Curricular como:
componente curricular da área de Ciências Humanas, respeitando a pluralidade religiosa
campo confessional de conhecimento, respeitando a diversidade religiosa de estudantes
disciplina obrigatória para estudantes das escolas públicas de todos os sistemas públicos de ensino
disciplina na área diversificada para formação moral e espiritual dos estudantes da rede pública