Quantos aos elementos constitutivos do Ensino Religioso como disciplina escolar, associe a segunda coluna à primeira. (1) Revelação (2) História das narrativas sagradas(3) Contexto cultural (4) Exegese a) A descrição do contexto sociopolítico-religioso determinante na redação final dos textos sagrados. b) A análise e a hermenêutica atualizada dos textos. c) A autoridade do discurso religioso fundamentada na experiência mística do emissor que transmite como do Transcendente para o povo. d) O conhecimento dos acontecimentos religiosos que originaram os mitos e segredos sagrados e a formação dos textos. Assinale a associação correta. Quantos aos elementos constitutivos do Ensino Religioso como disciplina escolar, associe a segunda coluna à primeira. (1) Revelação (2) História das narrativas sagradas(3) Contexto cultural (4) Exegese a) A descrição do contexto sociopolítico-religioso determinante na redação final dos textos sagrados. b) A análise e a hermenêutica atualizada dos textos. c) A autoridade do discurso religioso fundamentada na experiência mística do emissor que transmite como do Transcendente para o povo. d) O conhecimento dos acontecimentos religiosos que originaram os mitos e segredos sagrados e a formação dos textos. Assinale a associação correta.

Quantos aos elementos constitutivos do Ensino Religioso...

Q1369091

Banca: Instituto Municipal de Desenvolvimento de Recursos Humanos - IMPARH

Prova: IMPARH - Prefeitura de Fortaleza - Professor Substituto - Área: Ensino Religioso - 2018

Quantos aos elementos constitutivos do Ensino Religioso como disciplina escolar, associe a segunda coluna à primeira.

(1) Revelação

(2) História das narrativas sagradas

(3) Contexto cultural

(4) Exegese

a) A descrição do contexto sociopolítico-religioso determinante na redação final dos textos sagrados.

b) A análise e a hermenêutica atualizada dos textos.

c) A autoridade do discurso religioso fundamentada na experiência mística do emissor que transmite como do Transcendente para o povo.

d) O conhecimento dos acontecimentos religiosos que originaram os mitos e segredos sagrados e a formação dos textos.

Assinale a associação correta.

(1-c), (2-d), (3-a), (4-b).

(1-b), (2-a), (3-c), (4-d).

(1-c), (2-b), (3-d), (4-a).

(1-d), (2-c), (3-a), (4-b).