Na integração sensorial, a brincadeira também é valorizada...

não é considerada como uma ocupação para a criança.

é mais um recurso para o tratamento de crianças.

não possui motivação intrínseca, é divertida e é realizada por si mesma, sem ter uma finalidade.

utilizada com sucesso no tratamento é tão somente aquela cujo episódio foi escolhido e dirigido pela terapeuta.

serve para apoiar o desenvolvimento social, emocional e da linguagem.