

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Brincar e Lazer são atividades desempenhadas espontaneamente e compõem áreas de ocupação de crianças e adultos. Dentre os instrumentos para a avaliação da recreação e lazer, está o Histórico Lúdico de Takata, que
avalia cinco categorias relacionadas ao brincar: espontaneidade física, espontaneidade social, espontaneidade cognitiva, manifestação de prazer e diversão, e o senso de humor da criança.
avalia a motivação intrínseca e extrínseca, controle interno, liberdade de suspensão da realidade e enquadramento.
é um instrumento semiestruturado, quantitativo e com formatação aberta no final, que identifica as experiências lúdicas e as oportunidades para brincar da criança.
avalia o interesse do cliente, visando facilitar a seleção das atividades terapêuticas que poderiam ser utilizadas e que manteriam o seu interesse durante o programa de tratamento.
avalia os aspectos funcionais da criança em três áreas de desempenho: autocuidado, mobilidade e função social.