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Na avaliação de criança com deficiência intelectual moderada através do PEDI-CAT (Pediatric Evaluation of Disability Inventory - Computer Adaptive Test), a discrepância significativa entre os escores de "Responsabilidade" e "Mobilidade" associada à preservação do domínio "Social/Cognitivo" sugere primariamente:
Comprometimento da modulação sensorial tátil.
Déficit específico no planejamento motor.
Alteração do processamento executivo central.
Disfunção da práxis ideomotora.
Sobrecarga do cuidador familiar.