A Avaliação é o instrumento mais importante na construção do conhecimento, pois avalia o momento e não o processo.

A Avaliação é construída de forma desarticulada da metodologia de trabalho da sala de aula.

A avaliação não pode ser discutida de forma isolada de um projeto político pedagógico, inserido num projeto social mais amplo.

A Avaliação como instrumento de treinamento para exames e concursos.