Pedagogia Currículo (Teoria e Prática)

O currículo é uma questão importante para se compreender a escola. Dessa forma, passou a ser visto como um campo profissional de estudos e de pesquisas, o que tem levado à definição de várias teorias curriculares como marcas orientadoras das concepções sobre a educação, o ensino, a sociedade e sua relação com a escola. No quadro a seguir, há a caracterização de uma das teorias curriculares.

A Teoria do Currículo caracterizada denomina-se

  • A. Teoria Pós-Crítica.
  • B. Teoria Crítica.
  • C. Teoria Social.
  • D. Teoria Tradicional.