Zabala (1998) aborda os conteúdos em três categorias atitudinais, conceituais e procedimentais. Faça a correspondência dos pressupostos metodológicos e assinale a alternativa correta.
a. Conteúdos conceituais.
b. Conteúdos procedimentais.
c. Conteúdos atitudinais.
I. Referem-se à construção ativa de capacidades intelectuais para operar símbolos, imagens, ideias e representações que permitam organizar as realidades.
II. Referem-se à formação de normas e valores em relação à informação recebida, visando à intervenção do aluno em sua realidade.
III. Referem-se a fazer com que os alunos construam instrumentos para analisar, por si mesmos, os resultados que obtêm e os processos que colocam em ação para atingir as metas a que se propõem.
aI, bIII, cII;
aIII, bII, cI;
aIII, bI, cII;
aII, bI, cIII;
aI, bII, cIII.