Todo educador comprometido com a filosofia da inclusão deve, EXCETO:
A
Respeitar o potencial de cada aluno e aceitar os estudantes igualmente.
B
Planejar e avaliar seus alunos de forma única.
C
Acreditar nos alunos e em sua capacidade de aprender.
D
Utilizar as experiências de vida do próprio aluno como fator motivador da sua aprendizagem.