Pedagogia Educação e Psicologia (Psicopedagogia) Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem Psicologia genética de Piaget

Paulo Freire afirma que a leitura do mundo precede sempre a leitura da palavra e a leitura desta implica a continuidade da leitura daquele e, também, que a leitura da palavra não é apenas precedida pela leitura do mundo mas por uma

  • A.

    leitura séria que exige disciplina nos estudos.

  • B.

    forma de tornar o educando um leitor atencioso.

  • C.

    forma consciente da importância de se tornar um leitor aplicado, para melhor entender o mundo.

  • D.

    concepção de leitura que exige uma experiência de vida primeiramente, para depois poder se dar a compreensão da palavra.

  • E.

    certa forma de "escrevê-lo" ou de "reescrevê-lo", quer dizer, de transformá-lo através de nossa prática consciente.