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Fábio é supervisor de ensino em determinada escola da rede municipal. A equipe gestora ...
Fábio é supervisor de ensino em determinada escola da rede municipal. A equipe gestora dessa instituição solicitou seu apoio, pois os conflitos entre estudantes e a ocorrência frequente de discussões entre professores sobre encaminhamentos disciplinares havia aumentado. Durante reunião pedagógica, foram relatadas divergências sobre como lidar com situações de indisciplina em sala de aula e sobre a necessidade de articulação entre os profissionais da escola para acompanhar os casos mais complexos. Considerando os princípios relacionados às relações interpessoais, à administração de conflitos e às estratégias de trabalho em equipe no contexto escolar, assinale a afirmativa INCORRETA.
A
As situações de indisciplina devem ser analisadas considerando não apenas o comportamento dos estudantes, mas também as relações interpessoais e o contexto pedagógico em que se manifestam.
B
A gestão de conflitos no contexto escolar pode envolver estratégias de diálogo, mediação e construção coletiva de soluções, articuladas ao trabalho cooperativo entre profissionais de diferentes áreas.
C
A administração de conflitos no ambiente escolar pode envolver a participação de diferentes profissionais da equipe pedagógica, favorecendo a construção coletiva de estratégias de acompanhamento das situações ocorridas.
D
A administração de conflitos no ambiente escolar deve privilegiar decisões individuais do professor em sala de aula, cabendo a participação de outros profissionais apenas em situações excepcionais, de modo a preservar a autonomia docente.