Questões de Concurso sobre Projetos Culturais

 
 
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Um grupo de trabalho desenvolveu um software próprio que utiliza a API de um modelo de IA (inteligência artificial) para automatizar processos de análise e monitoramento de dados na gestão do patrimônio cultural.


Isto significa que o grupo


A

realizou a assinatura de um serviço de IA e disponibilizou o acesso aos colaboradores para acelerar os serviços.


B

mobilizou uma solução de inteligência artificial existente para integrar funcionalidades específicas em sua aplicação.


C

treinou manualmente o modelo de IA usando dados históricos para adaptá-lo ao propósito cultural.


D

reconstruiu a lógica interna do modelo por meio de engenharia reversa para adaptar suas funções ao projeto.


E

desenvolveu do zero um modelo de inteligência artificial próprio para atender às necessidades do projeto.

Leia o trecho a seguir.


O século XVI deve ser visto por nós como um período ao mesmo tempo inaugural e experimental. Ninguém sabia ao certo no que tudo aquilo poderia dar. Mas o fato é que, da obra do Governo Geral à expansão da agroindústria açucareira, implantou-se o projeto lusitano para os nossos trópicos. Não exatamente dentro das balizas ou dos trilhos planejados pelos portugueses, é claro. Eles pensaram em termos de transplantação cultural, de reprodução imediata do modelo metropolitano, sonhando uma Nova Lisboa em nossas terras. Mas a mestiçagem genética e o sincretismo cultural, que já vinham da aldeia eurotupinambá de Diogo Caramuru, se encarregaram de tecer uma outra realidade, original, na Bahia de Todos os Santos e seu Recôncavo. Assim teve início o processo histórico-cultural que fez, de nós, o que somos.


RISÉRIO, Antônio. Uma história da cidade da Bahia. Rio de Janeiro: Versal, 2004.


Considerando o trecho, que discorre sobre aspectos humanos da ocupação do território correspondente à Bahia, no século XVI, assinale a afirmativa correta.


A

A realidade antropológica imposta aos esforços coloniais portugueses resultou em consequências não previstas.


B

O domínio português na Bahia foi planejado com respeito às tradições locais, promovendo sua continuidade.


C

A ocupação portuguesa caracterizou-se pela rejeição espontânea à interação com os povos indígenas.


D

O esforço português de ocupação foi eficaz ao estabelecer na Bahia uma cidade alinhada ao modelo tupinambá.


E

A mestiçagem harmoniosa entre diferentes povos integrou a estratégia planejada da ocupação portuguesa.

A concepção, elaboração e execução de um projeto cultural compreendem fases que compõem um ciclo de início, meio e fim. Assinale, entre as alternativas a seguir, aquela que não contempla essa perspectiva.


A

Pré-produção, produção e pós-produção.


B

Elaboração, execução, prestação de contas e encerramento.


C

Diagnóstico, planejamento, execução e finalização.


D

Produção executiva, levantamento de dados e produção final.


E

Concepção de escopo, produção executiva e elaboração de relatório final.

O documento que apresenta a informação detalhada sobre todo retorno concreto previsto para patrocinadores e parceiros do projeto, bem como para a comunidade onde este projeto será desenvolvido e vai além da simples veiculação da marca das empresas patrocinadoras no material de divulgação do projeto, é denominado


(Instituto Alvorada Brasil Projetos Culturais: como elaborar, executar e prestar contas, 2014. Adaptado)


A

Plano Executivo.


B

Plano de Contrapartida.


C

Plano Comercial.


D

Plano Diretor.


E

Plano Político-Pedagógico.

Considerando a conceituação de projeto e suas tipificações, analise as afirmativas a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) O projeto científico acadêmico, também identificado como projeto de pesquisa, se refere a projetos voltados à investigação científica nas diversas áreas do conhecimento.

( ) Um projeto que tenha como objetivo a oferta de vagas em aulas de futebol para jovens em contexto de vulnerabilidade social pode ser categorizado tanto como um projeto social quanto como um projeto esportivo.

( ) Podem ser identificados como projetos culturais apenas aqueles que têm como objeto a realização de uma obra artístico-cultural.

( ) Projetos sociais, de forma geral, têm como objetivo a transformação positiva de uma realidade social em benefício de grupos socialmente vulnerabilizados.

A ordem correta, de cima para baixo, é:


A

V, F, F, V.


B

F, V, F, V.


C

V, F, V, F.


D

V, V, F, V.


E

F, F, V, V.

Considera-se pré-produção a fase na qual produtores executivos realizam


A

a captação de recursos para o desenvolvimento do projeto.


B

o desenvolvimento do projeto.


C

a prestação de contas e relatórios finais do projeto.


D

o encerramento dos contratos e envio de clipping aos parceiros.


E

a contratação de equipe, de fornecedores, e o planejamento das atividades.

A redefinição do lugar da cultura na sociedade e no governo exige muito trabalho de sensibilização da sociedade, de seus agentes e comunidades; do ambiente político e dos governantes. Existem múltiplas alternativas para reverter o espaço secundário destinado à cultura. Uma delas diz respeito à superação da visão da cultura apenas como belas artes e patrimônio. Hoje, em uma concepção mais atualizada, ela necessita ser compreendida de modo mais amplo, envolvendo artes, patrimônio material e imaterial, culturas e saberes populares, culturas digitais, pensamento, concepções de mundo, comportamentos, modos de vida, valores etc.


(RUBIM, Antonio Albino Canelas. 2019.)


A redefinição desse lugar da cultura amplia o universo da gestão cultural tornando-a mais complexa, mais presente na sociedade e no governo. As possibilidades de interface cultura e desenvolvimento se alargam. Nesse contexto, o papel do gestor cultural:


A

Limita-se às funções de publicar materiais informativos como brochuras, pôsteres, boletins ou comunicados à imprensa.


B

Exige uma postura de gestão diferenciada na medida em que seu valor ainda não está comprovado ou reconhecido pela maioria das pessoas.


C

Estabelece um vínculo tênue e sem compromisso com poucas instituições culturais devido, principalmente, às instabilidades desse mercado cultural.


D

Vincula-se unicamente às leis de incentivo à cultura promovidas sazonalmente pelo estado, o que confere uma característica de instabilidade ao profissional dessa área.


E

Apresenta-se como uma atividade profissional relativamente recente e guiada, muitas vezes, através de uma lógica informal, ou seja, sem vínculos oficiais ou regulamentados.

Instrumento que prevê todas as ações de mídia necessárias para a promoção do produto gerado pelo projeto e, portanto, para o alcance do público previsto e que demonstra a capacidade de comunicação de um projeto cultural.


(Instituto Alvorada Brasil Projetos Culturais: como elaborar, executar e prestar contas, 2014. Adaptado)


A definição indica o plano de


A

comercialização.


B

distribuição.


C

trabalho.


D

objetivos.


E

divulgação.

O Calendário Cultural de eventos oficiais de Rondônia para 2023 foi divulgado, por meio da Portaria nº 296/2022. Ele foi criado pelo governo de Rondônia, por meio da Superintendência Estadual da Juventude, Cultura, Esporte e Lazer (SEJUCEL), pelo Decreto nº 27.542. O calendário tem o objetivo de difundir e orientar os eventos oficiais das atividades culturais, em todas as suas formas e manifestações. O calendário cultural deve ser organizado e divulgado todos os anos, até cinquenta dias antes do final de cada exercício, para execução no ano seguinte.


(Esporte, Cultura e Lazer – Divulgado pelo Governo de Rondônia o calendário cultural de eventos oficiais do Estado para 2023 – Governo do Estado de Rondônia – Governo do Estado de Rondônia. rondonia.ro.gov.br)


Os Planos Estaduais de Cultura, relacionados e em conformidade com o Plano Nacional de Cultura, precisam estar em consonância com alguns princípios, dentre os quais podemos apontar:


A

Respeito aos direitos humanos e subsídio integral do Estado.


B

Liberdade de expressão, criação, fruição e diversidade cultural.


C

Direito à memória e às tradições e repúdio às novas tendências.


D

Responsabilidade socioambiental e censura às entidades não governamentais.


E

Direito à informação, à comunicação e à crítica cultural e refusão aos intercâmbios.

Considere um contexto no qual um projeto cultural deve apresentar apenas quatro partes textuais integrantes e assinale a opção que representa os componentes básicos essenciais para a elaboração desse projeto.


A

Apresentação, Justificativa, Objetivo e Público-alvo.


B

Apresentação, Objetivo, Equipe e Orçamento.


C

Justificativa, Referências Artísticas e Objetivos Geral e Específicos.


D

Justificativa, Plano de Ação, Cronograma e Orçamento.


E

Justificativa, Objetivo, Público-alvo e Orçamento.

Para obter um bom resultado, o projeto cultural necessita de clareza na definição de etapas administrativas e bom planejamento do conteúdo artístico. Em relação à gestão administrativa de um projeto cultural, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) Além de processos bem definidos, uma das peças fundamentais para um bom resultado são pessoas alinhadas com a estratégia do projeto.

( ) Toda boa estratégia nasce por geração espontânea, não necessitando do envolvimento de uma equipe.

( ) O projeto necessita de equipe competente com visão não apenas de negócios, mas de mundo.

( ) Na viabilidade do projeto, é necessário contar com um time com capacidade de execução, como condição de fazer e ensinar o caminho aos outros.

( ) A equipe do projeto cultural deve ter capacidade de controle, manter auditorias e registros exaustivamente, sem alterar nenhum dos processos pré-concebidos para garantir o resultado final.

( ) A gestão do projeto deve contar com equipe com capacidade de controle, capaz de manter o pulso da estratégia e ir corrigindo-a de acordo com os desafios que forem surgindo na execução das ações planejadas.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


A

F – V – V – F – V – F.


B

V – V – F – F – V – V.


C

F – F – V – F – F – F.


D

F – V – F – V – V – F.


E

V – F – V – V – F – V.

Segundo Carlos Alberto Julio sob o ponto de vista administrativo, assinale a assertiva correta para resumir os ingredientes para um bom resultado do projeto cultural.


A

Etapas administrativas bem definidas, conteúdo artístico relevante e pessoas alinhadas com a estratégia do projeto.


B

Processos detalhados, aliados políticos e grande orçamento.


C

Liderança política, artista famoso e equipe competente.


D

Burocracia, cronograma detalhado e organização de etapas.


E

Organização de etapas artísticas, aliados na política e equipe famosa.

Sobre as peças gráficas em um projeto cultural, assinale a alternativa correta.


A

A aprovação das logomarcas se dá quando da prestação de contas do projeto.


B

Devem constar no plano de divulgação de um projeto, juntamente com o estudo da identidade visual desenvolvido pelo designer gráfico.


C

A2, A3 e A4 são tamanhos de peças gráficas típica de banners.


D

A elaboração e o desenvolvimento das peças gráficas se dão na etapa de produção de um projeto.


E

A impressão de peças gráficas exclui a obrigatoriedade de repeti-la por meio digital.

Sobre o conceito, a elaboração e a gestão de projetos culturais, marque (V) para as afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) Os projetos culturais são iniciativas voltadas para a ação sobre objetos reais e ideais que expressam valores espirituais – sentimentos e conhecimentos significativos para determinado grupo social.

( ) Um projeto cultural possui, como eixo central, a cultura e as artes, quaisquer que sejam as linguagens artísticas.

( ) Não existe modelo único de projeto cultural. Este dependerá do produto, serviço ou bem a ser produzido, do tamanho e da complexidade, bem como do contexto em que está inserido.

( ) O ciclo de vida de um projeto cultural inclui etapas com características e especificidades próprias, sendo elas a elaboração, execução, prestação de contas e encerramento.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.


A

V – V – F – F.


B

F – F – F – F.


C

V – V – F – V.


D

F – F – V – F.


E

V – V – V – V.

De acordo com o Banco Mundial, no projeto de desenvolvimento humano sustentável, é necessário reconhecer e propor a articulação e a participação equilibrada, de quatro tipos de capital, EXCETO:


A

O CAPITAL SOCIAL, definido como um conjunto de valores e atitudes compartilhadas, capazes de assegurar um grau máximo de confiança entre os atores sociais de uma sociedade.


B

O CAPITAL HUMANO, determinado pelos graus de nutrição, saúde e educação da população.


C

O CAPITAL CONSTRUÍDO, gerado pelas grandes empresas, o que inclui infraestrutura, bens de capital, capital financeiro, comercial etc.


D

O CAPITAL NATURAL, constituído pela dotação de recursos naturais com que conta uma sociedade, um país, uma comunidade.

A figura a seguir, retrata as duas dimensões paralelas da Economia Criativa:


Fonte: REIS, Ana Carla Fonseca. Economia da cultura e desenvolvimento sustentável. 2007. p. 310.



Todas as alternativas apresentam informações corretas acerca do ciclo da economia criativa em um contexto de desenvolvimento, ilustrado acima, EXCETO:


A

Enquanto o ciclo material segue o fluxo de oferta, mercado e demanda, regulado pelo mecanismo de preços, o ciclo simbólico promove o fluxo de valores intangíveis, que imprimem valor a cada etapa e embasam o ciclo econômico.


B

O ciclo retrata as dimensões material e simbólica da economia criativa, que se comunicam e reforçam-se continuamente. Ele se alimenta nas fontes da criatividade, da memória e da identidade e produz benefícios simbólicos e econômicos, que quanto mais abundantes, mais reforçam suas raízes.


C

A formação e a capacitação apoiam a oferta, enquanto a democracia de acesso sustenta o mercado, e a liberdade de escolhas rege a demanda. Já a preservação e a promoção das identidades nacionais e da memória do país tendem a assumir menor importância neste contexto econômico-cultural.


D

A quebra de um dos elos tem por consequência a interrupção dos dois fluxos, dada a relação de interdependência que se estabelece entre eles. Os efeitos serão sentidos a médio ou longo prazos, após o momento de inércia em que os benefícios econômicos e simbólicos continuam sendo gerados, apesar da ruptura.

Sobre a elaboração e gestão de projetos culturais, marque a opção que apresenta alternativas com elementos importantes para a viabilização dos mesmos na submissão a mecanismos de fomento a cultura.

I. Na construção de um projeto cultural, é fundamental pensar em quais medidas poderão ser propostas para ampliar e facilitar o acesso de pessoas com deficiência (motora, visual, auditiva, intelectual e mental) ao produto cultural que será desenvolvido, bem como em seu papel social.

II. Embora seja considerada um elemento importante na elaboração de projetos culturais, os profissionais que lidam com a gestão e elaboração de projetos culturais não devem priorizar a documentação, pois dificilmente poderão ser evitados imprevistos e contratempos eventuais.

III. É de importância significativa que sejam propostas medidas para prevenir, minimizar e/ou compensar os efeitos de um possível impacto ambiental, que venha a ser ocasionado por ações desenvolvidas durante o projeto cultural.

Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).


A

I.


B

II.


C

I – II.


D

I – III.


E

III.

Considerando-se o histórico de implementação da Convenção sobre a Proteção e a Promoção da Diversidade das Expressões Culturais, adotada em 2005 pela Assembleia Geral da Unesco, avalie as afirmativas a seguir:


I - Ao assinar a Convenção os países devem, em caráter mandatório, adotar políticas públicas voltadas para a proteção e promoção da diversidade em seu território, a exemplo de medidas para a concessão de apoio financeiro público.

II - A articulação entre diversidade cultural e políticas de comunicação é desafio pouco abordado pelos países membros. O Brasil é exemplo dessa lacuna: a difusão de expressões culturais é impactada negativamente pela ausência de regulamentação de dispositivos constitucionais para a comunicação social, assim como pela falta de atualização do Código Brasileiro de Telecomunicações.

III - O Fundo Internacional para a Diversidade Cultural foi criado para promover o desenvolvimento sustentável e a redução da pobreza, em especial nos países em desenvolvimento. As contribuições dos estados-membro para o Fundo são voluntárias.

IV - A Convenção é referência no que diz respeito a diretrizes de proteção e promoção da diversidade de expressões culturais produzidas e/ou difundidas em formato digital, sugerindo em seu texto medidas atentas às novas tecnologias e configurações do ambiente virtual.

V - A Convenção tem sofrido sensivelmente com a falta de recursos financeiros imposta pela crise financeira e institucional a qual a Unesco tem atravessado nos últimos anos.


Estão CORRETAS as afirmativas:


A

II, III e V.


B

I, II e V.


C

I, II, III e IV.


D

III e IV.

Em 1987, Canclini definia como política cultural “o conjunto de intervenções realizadas pelo Estado, pelas instituições civis e grupos comunitários organizados a fim de orientar o desenvolvimento simbólico, satisfazer as necessidades culturais da população e obter consenso para um tipo de ordem ou de transformação social”. Já em 2005, ao definir política cultural, o mesmo autor acrescentou a observação de que “o caráter transnacional dos processos simbólicos e materiais, na atualidade, impõe a necessidade de se reverem conceitos centrados em realidades nacionais, seja através dos meios de comunicação tradicionais ou do processo de informatização das sociedades, e que a construção das identidades simbólicas não ocorre mais de forma restrita no espaço nacional”. Sobre o assunto, considere as seguintes afirmativas:


1. Um dos principais elementos de diferenciação do tempo presente é a percepção da política cultural como globalidade, com uma articulação de ações isoladas.

2. A institucionalização da cultura é premissa básica do período em que vivemos.

3. A política cultural está centrada em políticas setoriais (arte, educação, patrimônio etc.). Os esforços de agentes que intervêm no campo cultural estão restritos à esfera privada.

4. As políticas culturais demonstram coerência entre o que dizem buscar e as ações postas em prática, preocupandose com questões de reformulação das instituições culturais e incentivando a produção cultural.


Assinale a alternativa correta.


A

Somente a afirmativa 1 é verdadeira.


B

Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.


C

Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras.


D

Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras.


E

As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.

Sobre a etapa de captação de recursos, considere as seguintes afirmativas:


1. A rubrica de captação de recursos é considerada como custos administrativos na planilha orçamentária de um projeto.

2. O captador de recursos pode ser pessoa física ou jurídica.

3. A cobrança de valores acima do legal permitido pelos captadores é uma prática comum que pode inviabilizar o projeto.

4. A falta de tradição e hábito no Brasil para doações de pessoas físicas constitui um obstáculo para esse tipo de serviço.


Assinale a alternativa correta.


A

Somente a afirmativa 4 é verdadeira.


B

Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.


C

Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.


D

Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.


E

As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.

 
 
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