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Leia o trecho a seguir.
O estudo de remanescentes humanos subsidia informações importantes acerca do estilo de vida de comunidades pretéritas associadas a contextos arqueológicos, sobretudo quando sua descrição deixa de ser o resultado final da pesquisa e passa a ser um caminho para compreender melhor a vida e o cotidiano de pessoas e comunidades.
FERREIRA FIDALGO, D. F. et.alli. Por uma bioarqueologia das técnicas corporais, in: Revista de Arqueologia, n. 3, 2021, p. 47.
Assinale a opção que descreve corretamente uma abordagem da Bioarqueologia e seus objetos de estudo.
O exame tafonômico estuda as alterações que ocorrem nos restos orgânicos e artefatos após a morte ou o abandono, investigando processos naturais e culturais que transformam e preservam esses vestígios ao longo do tempo.
A análise isotópica estuda os aspectos psicológicos e emocionais das populações, investigando elementos subjetivos e motivações individuais que se manifestam em comportamentos sociais.
O exame das hipoplasias lineares de esmalte estuda a natureza de eventos históricos específicos, como guerras ou catástrofes, investigando os estresses presentes no esmalte dentário.
A análise paleopatológica estuda infecções e outras condições de saúde contemporâneas, investigando remanescentes humanos que se encontram em estágio inicial de decomposição.
O exame de microfósseis estuda aspectos relacionados à evolução e adaptação dos indivíduos ao longo do tempo, investigando características físicas dos seres humanos, como tamanho, forma e composição corporal.
O Sistema de Informação Geográfica (SIG) oferece um conjunto de ferramentas computacionais para Geoprocessamento.
Sobre a aplicação do SIG na Arqueologia, avalie as afirmativas a seguir.
I. O SIG tem um grande potencial no campo arqueológico, permitindo a utilização de diversas fontes de dados, como modelos digitais de terreno, imagens de satélites, fotografias aéreas e mapas históricos.
II. O SIG tem sido utilizado na arqueologia para criar modelos preditivos de terreno, realizar análises geomorfológicas e hidrológicas de sítios arqueológicos, além de reconstituir ambientes paleoambientais.
III. O SIG oferece vantagens ao usuário, pois os dados inseridos no sistema são processados e manipulados de forma rápida, possibilitando uma ampla gama de análises das informações.
Está correto o que se afirma em
I, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
A modelagem preditiva é uma das análises espaciais mais aplicadas na atualidade em pesquisas arqueológicas, especialmente em pesquisas preventivas.
A respeito da utilização dessa metodologia, avalie as afirmativas a seguir.
I. A modelagem preditiva é aplicada graças aos Sistemas de Informação Geográfica (SIG), com o objetivo de predizer áreas com potencial para a presença de vestígios arqueológicos.
II. A modelagem preditiva dedutiva visa formular leis gerais sobre sítios arqueológicos com base em dados empíricos tratados estatisticamente, sem influências teóricas sobre sua localização.
III. A modelagem preditiva arqueológica permite explorar questões como o comportamento das populações em contextos históricos, investigando como ocorreram suas interações com o espaço.
Está correto o que se afirma em
I, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
Leia o trecho a seguir.
A maioria dos sítios arqueológicos é apresentada de forma “nua". Isso implica que podemos contemplar e passear entre os vestígios e, em poucas ocasiões, observar algum painel explicativo. No entanto, o espaço por si só não se explica e precisa de uma intervenção didática que raramente encontramos nos sítios visitáveis. Felizmente, cresce a conscientização sobre a necessidade de tornar o espaço arqueológico compreensível para diferentes perfis de público, e as tecnologias de comunicação são aliadas indispensáveis, pois permitem levar aos dispositivos móveis as reconstruções virtuais dos vestígios arqueológicos, integradas a discursos visuais que facilitam a compreensão, acessíveis no local por consulta direta, geolocalização ou códigos QR.
Adaptado de RIVERO, P. Aplicaciones de la arqueología virtual para la Educación Patrimonial: análisis de tendencias e investigaciones, in: Estudios Pedagógicos, 4, 2017, p. 320.
Com base no trecho, assinale a opção que interpreta corretamente as recomendações sobre a relação entre tecnologia e socialização de sítios e bens arqueológicos.
Embora os sítios arqueológicos sejam acessíveis ao público, caso não haja ferramentas informativas, as visitas devem ser restringidas para evitar desinformação.
Embora o uso de meios tecnológicos seja atrativo, o conhecimento sobre os sítios deve ser detido por profissionais especialistas, verdadeiramente capacitados para compreender sua importância histórica.
Embora os meios tecnológicos utilizados pelos visitantes possam divulgar os sítios arqueológicos, seu uso reduz o número de visitas presenciais, pois o público opta pela visita virtual.
Embora a apresentação “nua” dos sítios possa dificultar a compreensão dos visitantes sobre sua história e importância, esse desafio faz parte da própria experiência da visita.
Embora os sítios tenham um valor histórico, isso não dispensa a intermediação didática com o público visitante, a fim de que este compreenda melhor sua história.
Sobre o processo de identificação de sítios arqueológicos para fins de gestão do Iphan, assinale a afirmativa incorreta.
O processo de identificação de sítio arqueológico, quando da sua localização, consiste em sua delimitação, georreferenciamento, caracterização e contextualização.
A delimitação define a área do sítio arqueológico, por meio do estabelecimento dos seus limites horizontais, de forma que se crie um polígono.
O estabelecimento dos limites verticais do sítio arqueológico dar-se-á pela verificação da área de dispersão dos vestígios de natureza arqueológica.
As propostas de delimitação realizadas sem intervenção em subsuperfície somente serão analisadas quando comprovada a impossibilidade de uso de métodos interventivos.
A caracterização detalha o sítio arqueológico e deverá conter a síntese do bem; o tipo de sítio; a classificação dos vestígios; a inserção na paisagem; o contexto deposicional; o estado de conservação e o registro fotográfico.


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Leia o trecho a seguir.
Curadoria é o ciclo completo de atividades relativas ao acervo, compreendendo a execução e/ou orientação científica das seguintes tarefas: formação e desenvolvimento de coleções, conservação física das coleções, o que implica soluções pertinentes de armazenamento e eventuais medidas de manutenção e restauração; estudo científico e documentação; comunicação e informação, que deve abranger de forma mais aberta possível, todos os tipos de acesso, apresentação e circulação do patrimônio constituído e dos conhecimentos produzidos, para fins científicos, de formação profissional ou de caráter educacional genérico e cultural.
MENESES, U. T. Bezerra de. Relatório elaborado pela Comissão designada pela Portaria GR. 2073 de 15/07/1986, Universidade de São Paulo, p. 274.
Com base na leitura do trecho, é correto afirmar que o autor interpreta a curadoria a partir de uma perspectiva
restritiva, que concebe o curador como o único responsável pela definição do conteúdo do acervo a ser consultado e exibido.
tradicional, que posiciona o ponto culminante do processo curatorial, a circulação do patrimônio, como o estágio mais importante da cadeia de atividades.
centralista, que entende o processo curatorial como voltado para informar a comunidade cientifica, a qual possui conhecimento prévio sobre o acervo.
ampliada, que compreende o processo curatorial como uma série de atividades interligadas, realizadas em diversas etapas e executadas por diferentes profissionais.
integral, que reconhece a curadoria como uma ação coletiva de atividades relacionadas ao acervo, orientada por direção e objetivo únicos.
A prospecção configura-se como uma etapa crucial da investigação arqueológica, a qual requer uma reflexão teórica prévia para o desenvolvimento de objetivos factíveis e a seleção de metodologias adequadas de acordo com a finalidade do projeto.
As afirmativas a seguir apresentam corretamente os preceitos aplicados às atividades prospectivas, à exceção de uma. Assinale-a.
O uso da bússola, do GPS (Global Positioning System) e de diversos tipos de teodolitos, como as estações totais, são exemplos de instrumentos de orientação e localização em trabalhos de campo arqueológicos.
A prospecção de subsolo pode utilizar diferentes técnicas, como as de detecção remota, que não são intrusivas e emitem determinados tipos de energia eletromagnética, como eletricidade, luz e calor.
As prospecções geoquímicas são classificadas como destrutivas, pois exigem a coleta de grandes quantidades de sedimento superficial para identificar e delimitar anomalias antropogênicas no solo.
Os métodos magnéticos, a resistividade elétrica, a condutividade eletromagnética e o GeoRadar (GPR) são exemplos de métodos geofísicos não intrusivos de prospecção arqueológica.
O uso de GeoRadar (GPR) oferece uma vantagem em relação a outros métodos geofísicos, pois fornece informação em tempo real, dispensando a necessidade de apoio computacional.
A Arqueologia da Paisagem é uma subdisciplina interdisciplinar da Arqueologia que integra conhecimentos de áreas como Geografia, Geomorfologia e Geologia.
A respeito deste campo do conhecimento, é correto afirmar que a Arqueologia da Paisagem
investiga as implicações da paisagem nas organizações humanas, ao reafirmar a dicotomia entre elementos simbólicos e materiais.
compreende o ambiente externo das interações humanas enfatizando seu significado como um repositório de recursos necessários à subsistência.
rompe com a Nova Arqueologia e incorpora avanços nas áreas de prospecção, geoestatística e geoarqueologia para interpretar a paisagem de forma abrangente.
considera a paisagem como uma categoria interpretativa, que vai além de sua mera dimensão física, sendo entendida como um produto da experiência humana.
baseia-se nas teorias pós-processualistas e investiga o impacto ambiental na economia, em padrões de assentamento e nas limitações que impediram o desenvolvimento agrícola em certas regiões.
Sobre alterações em monumentos históricos visando à sua conservação, é correto afirmar que a Carta de Veneza (ICOMOS/1964) permite
a alteração de sua disposição, para atender às necessidades de acesso dos visitantes.
a modificação da proporção entre seu volume e o espaço envolvente, para satisfazer a expansão imobiliária na região.
a substituição de suas cores originais, para atender os códigos de edificação que exigem a uniformidade cromática por área.
a modernização de parte de sua decoração, para dialogar com o padrão estético vigente.
o deslocamento de alguma de suas partes ou sua totalidade, para atender grandes interesses nacionais ou internacionais.
Com base na Convenção internacional da UNESCO de 1970, é correto afirmar que entre os bens culturais constam
elementos procedentes do desmembramento de monumentos históricos, exceto os que possuem valor artístico.
produtos de descobertas arqueológicas realizadas por autoridades, exceto as provenientes de escavações clandestinas.
quadros, pinturas e desenhos feitos inteiramente à mão sobre qualquer suporte e em qualquer material, exceto desenhos industriais e de artigos manufaturados à mão.
manuscritos raros e incunábulos antigos de interesse especial e organizados em coleção, exceto exemplares isolados.
bens materiais relacionados à história da ciência, da tecnologia e da sociedade, exceto os relacionados à história militar.


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Um dos objetivos gerais das pesquisas arqueológicas é situar cronologicamente artefatos e remanescentes humanos, o que pode ser feito por meio de datações absolutas e relativas. Sempre que possível, os pesquisadores buscam obter contextos cronológicos confiáveis a partir da datação absoluta por Carbono 14 (14C).
Sobre esse método de datação, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) A morte de um indivíduo interrompe o ciclo de troca dos isótopos 12C, 13C e 14C, fixando-os nas células, sendo que os carbonos 12C e 13C permanecem estáveis e o 14C se desintegra continuamente sem renovação, a uma taxa mensurável.
( ) O efeito reservatório causa um aparente envelhecimento das datas radiocarbônicas, especialmente em organismos marinhos, que vivem em ambientes com menor concentração de 14C em comparação à atmosfera, devido à renovação mais lenta desse isótopo no oceano.
( ) A relação isotópica entre o 12C e 14C é constante e invariável na atmosfera ao logo do tempo, garantindo a estabilidade na formação do 14C e possibilitando a obtenção de medições precisas.
As afirmativas são, respectivamente,
V – V – F.
V – F – V.
F – F – V.
F – V – F.
V – V – V.
Com base na Carta de Burra (ICOMOS, 1999), assinale a opção que define corretamente um conceito relativo à salvaguarda de bens culturais.
O termo conservação designa a proteção contínua da substância, do conteúdo e do entorno de um bem e não deve ser confundido com a noção de reparação.
O termo manutenção designa os cuidados a serem dispensados a um bem para preservar as suas características dotadas de uma significação cultural.
O termo significação cultural designa o valor estético, histórico, científico ou social de um bem para as gerações passadas, presentes e futuras.
O termo reconstrução designa o ato de recriação hipotética de um bem, com base nos dados disponíveis e conhecidos sobre seu estado original.
O termo restauração designa o processo de reconstituição e de agenciamento de um bem para uma nova destinação, sem a destruição de sua significação cultural.
A Convenção para Proteção do Patrimônio Cultural Subaquático (UNESCO/2001) estabelece que
os critérios para prospecção, escavação e proteção do patrimônio devem ser aplicados uniformemente.
o patrimônio pode ser explorado comercialmente, desde que com autorização do Estado responsável pela sua guarda.
as normas do direito internacional sobre os mares podem ser alteradas em casos de preservação do patrimônio.
a obtenção de vantagens recreativas sobre o patrimônio é proibida, tendo em vista sua preservação.
a retirada do patrimônio de seu local de origem deve ser a opção prioritária para sua preservação.
A respeito dos sítios arqueológicos, estabeleça a relação correta entre a tipologia listada a seguir e suas respectivas caracterizações.
1. Funerários
2. Aterros
3. Oficinas Líticas
( ) Locais associados a práticas e rituais de enterramento de animais e seres humanos, caracterizados pela presença de remanescentes humanos, ossadas de animais e outros objetos vinculados aos rituais simbólicos.
( ) Locais associados à fabricação de instrumentos e ferramentas de caça, pesca e coleta, caracterizados por rochas com evidências da ação humana, como conjuntos de sulcos e depressões circulares.
( ) Locais associados à agência humana, caracterizados por elementos como depressões topográficas, elevações, valas, canais e sedimentos manipulados.
Assinale a afirmativa que indica a sequência correta, segundo a ordem apresentada.
1 – 2 – 3.
1 – 3 – 2.
2 – 1 – 3.
2 – 3 – 1.
3 – 2 – 1.
Os acervos de museus, arquivos e demais tipos de instituições culturais e científicas passam a maior parte do tempo em áreas de reserva técnica. Por isso, é fundamental que essa área seja organizada, monitorada e mantida a partir de princípios, conceitos, modelos e paradigmas da conservação preventiva.
Assinale a afirmativa que descreve corretamente essa perspectiva.
A reserva técnica deve ser estrategicamente localizada próxima ao público, de forma que este tenha a oportunidade de acessar o acervo completo da coleção.
As reservas técnicas têm como função principal armazenar e preservar objetos e coleções que não são submetidos a investigações científicas ou em exposições.
As reservas técnicas devem contar com um sistema de inventário e catalogação, em que cada item do acervo é registrado com informações detalhadas.
As reservas técnicas devem ser entendidas como espaços especializados tanto na salvaguarda quanto na investigação dos bens, sempre planejados com vistas à futura musealização.
As reservas técnicas devem contar com acervos especializados para cada coleção, diferenciados de acordo com os materiais que constituem os bens preservados.


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Com relação ao Projeto Integrado de Educação Patrimonial, desenvolvido como parte do Programa de Gestão do Patrimônio Arqueológico associado aos empreendimentos sujeitos ao licenciamento ambiental, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) O Projeto Integrado de Educação Patrimonial é obrigatório para empreendimentos enquadrados a partir do Nível II.
( ) Deve conter, além da descrição do projeto, a descrição da equipe multidisciplinar responsável por sua execução.
( ) Os mecanismos de avaliação dos resultados obtidos pelo projeto são de responsabilidade do Iphan.
As afirmativas são, respectivamente,
F – V – F.
F – V – V.
V – F – F.
V – V – F.
F – F – V.
De acordo com a Carta de Lausanne (ICOMOS/ICAHM, 1990), a proteção do patrimônio arqueológico, em âmbito global, exige conhecimentos de distintas naturezas.
Conforme estabelecido pela Carta, assinale a opção que indica corretamente ações relacionadas ao patrimônio arqueológico e seus princípios.
A escavação deve ser preferencialmente realizada em sítios e monumentos que não estejam condenados à destruição, pois a intervenção pode agravar seu estado.
A preservação deve ser necessariamente integral, pois todos os bens arqueológicos são significativos e representativos do passado.
A conservação do patrimônio arqueológico em instituições científicas deve ser o objetivo fundamental, pois seu traslado do local original protege-o de pilhagens e danos.
A reconstituição deve ser realizada sobre os vestígios arqueológicos originais, pois assim preserva-se sua autenticidade.
A apresentação ao grande público deve consistir na popularização do conhecimento científico atualizado sobre o bem arqueológico, pois assim contribui para sua divulgação.
Com base na Carta do Restauro (1972), documento do Ministério da Instrução Pública/Governo da Itália, assinale a opção que indica um procedimento correto para restauração de obras de arte.
A alteração do conjunto ambiental da obra, com o propósito de facilitar sua acessibilidade.
A alteração das pátinas e vernizes, com o propósito de revelar o estrato da cor da matéria original.
A anastilose documentada com segurança, com o propósito de recompor obras que estejam fragmentadas.
A demolição da obra arruinada, com o propósito de devolver-lhe o seu formato autêntico.
O aditamento de estilo, com o propósito de reestabelecer integralmente o aspecto da obra.
Sobre as definições de Patrimônio Cultural e Natural segundo a Convenção para a Proteção do Patrimônio Mundial, Cultural e Natural (UNESCO, 1972), avalie as afirmativas a seguir.
I. Patrimônio Cultural pode referir-se a grupos de construções, isoladas ou reunidas, que, devido à sua arquitetura, unidade ou integração com a paisagem, possuem valor universal excepcional sob os aspectos históricos, artísticos ou científicos.
II. Patrimônio Natural pode consistir em formações físicas e biológicas ou em conjuntos de formações que possuem valor universal excepcional sob os aspectos estéticos ou científicos.
III. Patrimônio Cultural é aquele vulnerável à destruição provocada pelo desenvolvimento social e econômico, enquanto o Patrimônio Natural está exposto à degradação decorrente de causas naturais.
Está correto o que se afirma em
I, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
Leia os trechos a seguir sobre o debate a respeito do conceito de Arqueologia Pública.
I. Fui convidado a definir arqueologia pública e minha resposta foi no sentido de que se trata de qualquer área da atividade arqueológica que interaja ou tenha o potencial de interagir com o público — a grande maioria do qual, por uma série de razões, sabe pouco sobre a arqueologia como disciplina acadêmica. Essa resposta foi descartada como uma definição excessivamente ampla para ter qualquer utilidade, especialmente porque "a arqueologia já é uma atividade pública".
Adaptado de SCHADLA-HALL, Tim. Editorial: Public Archaeology, European Journal of Archaeology, 2:2, 2015, p. 147.
II. Minha contribuição para o debate foi recebida de forma negativa. Talvez, tenha cometido o engano de focar fortemente nos sistemas de governança (democrática) para projetos de engajamento comunitário, resumindo meus pontos em uma lista numerada de 10 princípios-chave de prática. A lista foi interpretada por vários homens como minha própria proclamação sobre o grau de importância de certas atividades, sendo, portanto, aparentemente descartada em sua totalidade.
Adaptado de PERRY, S. Foreword In: Williams, Howard; et.all. Public Archaeology. Arts of Engagement. Oxford: Archaeopress, 2019, p. XI.
Com base nos trechos I e II, assinale a opção que interpreta corretamente o debate sobre a Arqueologia Pública.
A definição I foi criticada por ser excessivamente abrangente; enquanto a definição II foi considerada restrita, por referir-se basicamente às estruturas de gestão pública.
A definição I foi recebida negativamente por adotar uma concepção elitista de cultura; enquanto a definição II foi desvalorizada, por ser indiferente em relação a formas comunitárias de engajamento.
A definição I foi censurada por sua defesa a não profissionalização da arqueologia; enquanto a definição II foi reprovada, por ser excessivamente rigorosa em relação às modalidades de interação com o público.
As definições I e II foram desaprovadas pelo caráter vago e generalizante de suas caracterizações, sendo acusadas de carecerem de critérios claros de formulação.
As definições I e II foram alvo de reprovação por sua natureza estritamente acadêmica, incapaz de dialogar com o grande público e responder aos anseios de democratização do conhecimento.