

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
É importante desenvolver conteúdos e temas ligados à postura do aluno em relação a questões sociais, relações intersubjetivas na aprendizagem, primordialmente ligados aos sentimentos humanos que, articulados aos conceitos e demais conteúdos da área de Arte, humanizam as ações de aprender. Sobre os conteúdos que constam da proposta curricular da Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais, assinale a alternativa correta.
O aluno deve desenvolver atitudes de autoconfiança, mas não de autocrítica, nas tomadas de decisões em relação às produções pessoais e ao posicionamento em relação a artistas, obras e meios de divulgação das artes.
O ideal é que o horário obrigatório seja usado para o desenvolvimento de quaisquer expressões artísticas e a criação de grupos de projetos.
O professor não poderá escolher quais os conteúdos tem condições para desenvolver mais detalhadamente, por meio dos tópicos complementares, a fim de contribuir significativamente para a aprendizagem dos alunos em Arte.
É preferível que o aluno tenha um ensino consistente em duas ou três áreas de expressão do que um ensino deficitário em todas.