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Isabel Marques, na obra Dançando na Escola (2007, p.38)...
Isabel Marques, na obra Dançando na Escola (2007, p.38) afirma que:
“Aprender uma dança significa, antes de tudo, literalmente incorporar valores e atitudes. A compreensão, a experiência e o olhar crítico podem transformar relações ingênuas que geralmente ocorrem no aprendizado de repertórios de dança”.
Este texto evidencia alguns aspectos do trabalho com Dança na educação básica, que são:
A
A dança como instrumento de técnica das coreografias.
B
A dança na escola somente para ludicidade e entretenimento.
C
A dança na expressão e comunicação humana.
D
A dança como técnica de disciplina comportamental.
E
A dança como área transversal na formação do estudante.