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De acordo com a Base Nacional Comum Curricular - BNCC (BRASIL, 2016) dentre as dimensões que caracterizam a singularidade da experiência estética e podem balizar as propostas de ensino das Artes Visuais, é correto afirmar que a dimensão “estesia”:
se refere ao exercício do pensamento e julgamento das fruições, experiências e explorações criativas, artísticas e culturais.
resulta da atitude intencional do sujeito, que confere materialidade estética à sua subjetividade, seus sentimentos, ideias, imaginações, invenções e desejos.
proporciona condições para que o estudante estabeleça relações entre as experiências e manifestações artísticas e culturais vividas e conhecidas.
é relativa às condições para que o estudante experimente o espaço, o tempo, a imagem, o corpo e os materiais, articulando a sensibilidade e a percepção, tomadas como uma forma de conhecer.
implica a apreciação estética de distintas experiências sensíveis e de produções artísticas e culturais oriundas das mais diversas épocas, lugares e grupos.