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A arte brasileira surgiu da mistura de outros estilos e também foi influenciada pelo estilo artístico de outras sociedades. Todas as afirmações sobre os aspectos históricos da arte e do seu ensino no Brasil estão corretas, EXCETO.
Um dos artistas mais importantes da Missão Artística Francesa documentou o cotidiano do povo brasileiro na obra Viagem Pitoresca e Histórica ao Brasil. Seu nome é Jean Baptiste Debret.
Na primeira metade do século XX o ensino da Arte, nas escolas primárias e secundárias brasileiras, utilizava práticas pedagógicas diretivas, com ênfase na repetição de modelos e no professor.
No percurso histórico do ensino da arte no Brasil identificam-se algumas tendências que marcaram as práticas pedagógicas dos nossos professores. Dentre elas, destacam-se a “Escola Tradicional”, voltada para o domínio técnico e a reprodução de modelos, e a “Livre Expressão”, que defendia a não intervenção do professor no processo criativo do aluno. Tais tendências centravam-se, respectivamente no processo criativo e no produto artístico.
Como referências históricas do ensino da arte no Brasil, pode-se considerar a criação, no Rio de Janeiro, em 1816 e 1948, respectivamente: da Academia Imperial de Belas Artes e da Escolinha de Arte do Brasil.