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O professor do componente curricular de Arte ao elaborar o plano de aulas para a unidade temática “Dança” deverá considerar no processo de ensino:
a interdisciplinaridade com o componente curricular de Educação Física na organização de eventos artístico-culturais de datas comemorativas que constam no calendário escolar.
o favorecimento da aprendizagem por processos de criação envolvendo técnicas de improvisação com ritmo e movimentos corporais.
a integração social e coletiva dos alunos utilizando músicas da cultura local, possibilitando a participação e a criação de coreografias tradicionais pelos alunos.
a aplicação de técnicas para o desenvolvimento prático de danças coletivas, possibilitando a aquisição de habilidades não apenas estéticas, mas também socioemocionais.