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Ao ingressar no Ensino Fundamental – Anos Iniciais, os...
Ao ingressar no Ensino Fundamental – Anos Iniciais, os alunos vivenciam a transição de uma orientação curricular estruturada por campos de experiências da Educação Infantil, em que as interações, os jogos e as brincadeiras norteiam o processo de aprendizagem e desenvolvimento para uma organização curricular estruturada por áreas de conhecimento e componentes curriculares.
Leia os itens abaixo:
I. Nessa nova etapa da Educação Básica, o ensino de Arte deve assegurar aos alunos a possibilidade de se expressar criativamente em seu fazer investigativo.
II. O componente Arte, ao possibilitar o acesso à leitura, à criação e à produção nas diversas linguagens artísticas, contribui para o desenvolvimento de habilidades relacionadas tanto à linguagem verbal quanto às linguagens não verbais.
III. Não há necessidade de continuidade em relação à Educação Infantil.
IV. É importante que, nas quatro linguagens da Arte (integradas pelas seis dimensões do conhecimento artístico), as experiências e vivências artísticas estejam centradas nos interesses das crianças e nas culturas infantis
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Apenas os itens I e II estão corretos
B
Apenas os itens II e IV estão corretos
C
Apenas os itens II, III e IV estão corretos
D
Apenas o item III está incorreto
E
Todos os itens estão corretos