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Grandes autoras e pesquisadoras na área do ensino da Dança em escolas, como Isabel Marques e Márcia Strazzacappa, contribuíram com estudos sobre a dança no contexto escolar, bem como, sobre o dever do professor de Dança sobre o processo de ensino-aprendizagem, em que a diversidade cultural seja respeitada e valorizada. Segundo seus estudos e o que se prevê nas diretrizes educacionais, analise as proposições a seguir e marque V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Preconizar a vivência das danças clássicas, como o Ballet.
(__)Vivenciar danças de diferentes culturas, promovendo o respeito pela diversidade e a valorização das tradições locais e globais.
(__)Vivenciar, exclusivamente, as danças afrodescendentes e manifestações culturais nacionais.
(__)Proporcionar vídeos e visitas a espetáculos de danças.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
V − V − V − F.
F − F − F − V.
V − F − V − F.
F − V − F − V.
F − F − V − V.